Песенки народов России
Учащиеся изучают жанровое многообразие и культурные особенности фольклора народов России. На уроке они сравнивают колыбельные и заклички, анализируют связь песен с бытом и находят общие ценности.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по литературе
Планы уроков по литературе
Готовые планы уроков по литературе: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по литературе
Раскрытие главной идеи произведения К.Д. Ушинского «Наше отечество»: чувство любви к Родине, сопричастность к прошлому и настоящему своей страны
Урок посвящен анализу текста К.Д. Ушинского «Наше отечество». Учащиеся исследуют смысловые связи понятий «Родина», «Отечество» и «Мать», формулируя главную идею о единственности и ценности родной страны.
Докучные сказки
Урок посвящен изучению докучных сказок, их кольцевой композиции и юмору. Ученики анализируют фольклорные примеры и создают собственные бесконечные истории.
В мире книг. Книга как особый вид искусства.
Учащиеся изучают структуру книги как произведения искусства, знакомятся с её элементами от форзаца до аннотации и пробуют себя в роли сотрудников издательства при создании макета обложки.
Развитие речи: использование образных слов, пословиц и поговорок, крылатых выражений. Книги и словари, созданные В. И. Далем
Урок знакомит с биографией В. И. Даля и его вкладом в сохранение русского языка. Ученики работают со словарем, анализируют пословицы и создают собственную модель словарной статьи.
Ценность чтения художественной литературы и фольклора, осознание важности читательской деятельности
Урок литературы в 3 классе о ценности чтения и фольклора. Ученики исследуют функции книги в группах, работают с пословицами и создают модель «Дерево ценностей».
Общее представление о первых книгах на Руси, знакомство с рукописными книгами
Урок знакомит с историей появления первых рукописных книг на Руси, материалами и инструментами древних мастеров. Ученики исследуют процесс создания летописей и рисуют собственную буквицу.
Дополняем литературную сказку своими историями
Ученики трансформируют сюжет сказки К. И. Чуковского, вводя в него новых персонажей — Крылатого Барса и Ворона Кухта. В парах дети создают творческие тексты, сохраняя авторский стиль и ритм.
Проект «Создание волшебной сказки»
Учащиеся создают проект волшебной сказки о встрече Крылатого Барса и Ворона Кутха. В процессе работы в парах они используют карты Проппа, заполняют черновики и применяют ИКТ-инструменты.
Путешествие героя как основа композиции волшебной сказки на примере русской народной сказки «Волшебное кольцо»
Урок о композиции волшебной сказки и путешествии героя на материале «Волшебного кольца». Ученики восстанавливают маршрут Ивана, выделяют испытания, помощников, кульминацию и развязку.
М. Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб»
Урок посвящён анализу сказки М. Ю. Лермонтова «Ашик-Кериб» как литературной обработки народного сюжета. Ученики выделяют этапы сюжета, характеризуют героев, находят волшебные элементы и подтверждают выводы цитатами.
Строфа как элемент композиции стихотворения М.Ю. Лермонтова «Парус»
Урок посвящён строфе и композиции стихотворения М. Ю. Лермонтова «Парус». Ученики находят три четверостишия, сравнивают их содержание и объясняют развитие образа и настроения героя.
Анализ сказки "Ашик Керим" М. Ю. Лермонтова
Урок посвящён анализу сказки «Ашик Кериб»: учащиеся определяют тему и основную мысль, выявляют признаки волшебной сказки и характеризуют героя по его поступкам.
К. Г. Паустовский «Стальное колечко»: художественные особенности и главная мысль произведения
Урок посвящён анализу рассказа К. Г. Паустовского «Стальное колечко». Ученики исследуют пейзаж, художественные детали и образ кольца, чтобы сформулировать и доказать главную мысль произведения.
Составление сообщения о М. Ю. Лермонтове. Строфа как элемент композиции стихотворения М. Ю. Лермонтова «Парус»
Урок посвящён подготовке краткого сообщения о М. Ю. Лермонтове и изучению строфического строения «Паруса»: ученики находят строфы, сравнивают их содержание и объясняют роль композиции.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115