Слог. Деление слов на слоги
Урок знакомит с понятием слога и правилом его определения по количеству гласных. Ученики учатся делить слова на части с помощью метода ладошки, игровых упражнений и работы со схемами.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с понятием слога и правилом его определения по количеству гласных. Ученики учатся делить слова на части с помощью метода ладошки, игровых упражнений и работы со схемами.
Урок знакомит первоклассников с понятием предложения как законченной мысли и правилами его оформления. Дети учатся отличать предложение от набора слов и моделировать его структуру с помощью схем.
Урок посвящен значению труда и профессий в жизни человека. Ученики анализируют пословицу, соотносят инструменты с видами деятельности и отрабатывают навыки каллиграфического письма.
Урок посвящен развитию навыков ориентирования в тетради в клетку и рисованию графических узоров. Ученики помогают Мышонку строить забор, тренируясь проводить прямые и наклонные линии.
Урок знакомит первоклассников с устройством тетради в линейку. Ученики учатся различать рабочую и межстрочную строки, находить их границы и выполнять графические упражнения в узкой строке.
Урок знакомит первоклассников с устной и письменной речью, а также с понятием предложения. Ученики анализируют виды общения, работают со схемами и учатся оформлять мысли на письме.
Урок знакомит первоклассников с предметом «Русский язык» и правилами гигиены письма. Ученики осваивают правильную посадку, захват ручки и учатся ориентироваться на рабочей строке в прописях.
Учащиеся 1 класса знакомятся со структурой связного текста и учатся составлять устные рассказы о своем дне и играх. В уроке используются игровые приемы, работа с картинным планом и интерактивные задания.
Первоклассники знакомятся с навигацией «Азбуки», учатся различать устную и письменную речь и обсуждают правила обращения с книгой. Урок включает работу с иллюстрациями и игровые упражнения.
Урок знакомит первоклассников с «Азбукой» В. Г. Горецкого, её структурой и условными знаками. Дети учатся бережно обращаться с книгой и обсуждают правила школьной жизни по иллюстрациям.
Урок знакомит первоклассников с «Прописью №1» В.Г. Горецкого и правилами гигиены письма. Ученики осваивают правильную посадку, захват ручки и тренируют мелкую моторику, обводя первые графические элементы.
Урок знакомит первоклассников с понятиями языка и речи как средств общения. Ученики учатся различать устную, письменную и внутреннюю речь через анализ ситуаций, работу со схемами и игру.
Урок обучения первоклассников связной речи. Дети изучают структуру текста с помощью модели «Домик рассказа» и учатся составлять устный монолог о личном опыте, используя опорные слова.
Игровой урок для первоклассников по освоению правил посадки, захвата ручки и наклона тетради. Ученики выполняют графические упражнения в прописях и помогают Королеве Письма победить гнома Кляксу.
Урок знакомит с понятиями контура и пунктира через игровые задания с Ежиком. Ученики тренируют мелкую моторику, обводя ладонь и соединяя прерывистые линии на карточках.