Зачем нужна речь
Урок знакомит с назначениями речи: сообщать, спрашивать, просить, благодарить и выражать чувства. Дети анализируют картинки, играют, работают в парах и составляют короткие реплики.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку
Развитие связной речи. Рассказ по картинке «Осенние странички»
Урок развивает связную речь через наблюдение за осенней картиной. Дети составляют в парах рассказ из 4–5 предложений, используют слова-признаки и действия, придумывают заголовок.
Лучший словарный урок с использованием цифровых технологий
Урок посвящён запоминанию словарных слов: ворона, воробей, заяц, медведь и собака. Дети работают с моделями слов, выполняют игровые цифровые задания и проверяют результат.
Буква Ии
Урок знакомит с заглавной и строчной буквами Ии и звуком [и]. Ученики находят букву в словах, классифицируют слова и вставляют И в пропуски.
Письмо. Строчная и заглавная буква У
Урок посвящён различению и написанию строчной и заглавной букв Уу. Дети сравнивают их, определяют место употребления, осваивают элементы и соединения, пишут по образцу и проверяют себя.
Звук и буква Ё
Урок знакомит со звуком [й’о] и буквами Ё ё: ученики выделяют звук в словах, определяют его место, составляют схемы, читают слоги и слова, пишут букву и выполняют игровые задания.
Прощание с азбукой
Игровой урок-путешествие, посвящённый прощанию с Азбукой: первоклассники закрепляют чтение, звуко-буквенный разбор и смысловое чтение, выполняя задания маршрута и собирая корону букв.
Письмо строчной и заглавной букв У, у
Урок посвящён письму строчной и заглавной букв У, у. Дети распознают звук и буквы, осваивают алгоритм написания, тренируются в прописи, выполняют соединения и оценивают результат.
Письмо строчной и заглавной букв Н, н
Урок посвящён письму строчной и заглавной букв Н, н. Ученики анализируют элементы букв, тренируются писать их, соединять с гласными, составлять слоги и записывать короткие слова.
О братьях наших меньших. Буква Зз
Урок посвящён знакомству с буквой Зз и звуками [з], [з’] на материале слов о животных. Ученики выполняют звуковой анализ, читают слоги и слова, учатся писать букву и заботиться о животных.
Письмо строчной и заглавной букв Т, т
Урок посвящён различению и письму строчной и заглавной букв Т, т. Ученики сравнивают печатные и письменные буквы, осваивают элементы и соединения, пишут слоги и слова по образцу.
Согласные звуки: систематизация знаний. Согласные твёрдые и мягкие. Согласные звонкие и глухие
Урок систематизирует знания о согласных звуках: дети учатся различать твёрдость, мягкость, звонкость и глухость, анализируя слова, работая в парах и выполняя игровые задания.
Заглавная буква в именах собственных: в именах и фамилиях людей. Заглавная буква в именах собственных: в кличках животных
Урок знакомит с написанием имён, фамилий и кличек животных с заглавной буквы. Ученики сравнивают слова, формулируют правило, выполняют задания в парах и проверяют себя.
Слова, называющие предметы
Урок знакомит со словами, называющими людей, животных и предметы, и вопросами кто? и что? Ученики рассматривают картинки, распределяют карточки по группам, работают в парах и выполняют самостоятельное задание.
Слова, отвечающие на вопросы кто?, что?
Урок знакомит с вопросами «кто?» и «что?». Ученики учатся различать людей, животных и предметы, распределять слова по группам, работать в парах и выполнять самостоятельные задания.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115