Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 5 класс
Готовые планы уроков по русскому языку для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен систематизации правил правописания неизменяемых приставок, приставок на -з/-с и пре-/при-. Ученики составляют карту-инструкцию, решают проблемные задачи и отрабатывают навыки на практике.
Урок-практикум по систематизации знаний о стилях речи. Ученики анализируют тексты, играют в лингвистическое лото, пишут объяснительные записки и трансформируют описания из разговорного стиля в научный.
Урок знакомит с понятиями лексики и лексического значения через работу с толковыми словарями. Ученики учатся формулировать определения слов и отличать их смысл от грамматических признаков.
Урок посвящен изучению прямого и переносного значений слов. Ученики анализируют примеры сходства предметов, работают с толковыми словарями и учатся находить метафорические смыслы в тексте.
Урок знакомит пятиклассников с понятием омонимов и их отличием от многозначных слов. Ученики проводят словарные исследования, работают с иллюстрациями и участвуют в лингвистических играх.
Урок посвящен роли языка в обществе и изучению обращения. Ученики учатся находить обращения в тексте, отличать их от подлежащих и правильно расставлять знаки препинания.
Урок систематизации знаний о правописании безударных гласных и парных согласных в корне. Ученики составляют алгоритмы проверки, работают с омофонами и текстом в парах по методике Think-Pair-Share.
Урок посвящен разграничению звуков и букв, а также систематизации правил правописания корней. Ученики отрабатывают алгоритмы проверки безударных гласных и сомнительных согласных.
Урок посвящен изучению правописания гласных И, У, А после шипящих и слов-исключений. Ученики исследуют языковой материал, составляют алгоритм действий и исправляют ошибки в тексте.
Урок знакомит с пятью стилями речи через анализ речевых ситуаций и работу с учебником. Ученики заполняют сравнительную таблицу и учатся трансформировать тексты в разных стилистических ключах.
Урок знакомит с пятью стилями речи и правилами их выбора в зависимости от ситуации. Ученики анализируют тексты, заполняют сравнительную таблицу и учатся описывать один объект в разных стилях.
Урок-исследование о различиях между частями речи и членами предложения на примере текстов о природе. Ученики заполняют «паспорта слов» и закрепляют материал через подвижные игры.
Учащиеся учатся составлять и записывать простые предложения о Дне знаний, используя сюжетные картинки и схемы. В процессе урока дети работают с деформированным текстом и закрепляют правила оформления предложения на письме.
Урок-путешествие для повторения ключевых разделов русского языка за 4 класс. Ученики выполняют дифференцированные задания по морфемике и синтаксису, работают с ИКТ и закрепляют знания о частях речи.
Урок включает инструктаж по технике безопасности в кабинете и повторение основ синтаксиса и культуры речи. Ученики работают с деформированными текстами инструкций и орфоэпическими нормами.
