Графика. Звуковой пазл и шифры: практикум олимпиадных заданий
Практикум по различению звуков, букв и графических знаков: ученики собирают звуковые пазлы, расшифровывают языковые шифры и создают собственные коды.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 5 класс
Готовые планы уроков по русскому языку для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Практикум по различению звуков, букв и графических знаков: ученики собирают звуковые пазлы, расшифровывают языковые шифры и создают собственные коды.
Урок посвящён признакам текста и средствам связи предложений. Ученики сравнивают текст и набор предложений, находят средства связи, восстанавливают последовательность и составляют связное высказывание.
Урок знакомит с понятием текста и его признаками: темой, основной мыслью, связностью и завершённостью. Ученики сравнивают примеры, восстанавливают порядок предложений и аргументируют ответы.
Урок систематизирует знания о звуках и буквах, значении и составе слова, частях речи и предложении. Ученики работают в парах, выполняют комплексный разбор, исправляют ошибки и проводят самопроверку.
Урок посвящён исследованию текста о Луке Крымском: ученики определяют тему и основную мысль, выполняют языковые задания, обсуждают качества героя и создают собственное высказывание.
Урок знакомит с видами чтения и аудирования и учит выбирать их по цели общения. Учащиеся анализируют тексты и сообщения, используют формулы речевого этикета и моделируют вежливые диалоги.
Тренировочный урок по русскому языку в формате ВПР для 5 класса. Ученики выполняют задания на работу с текстом, орфографию и пунктуацию, затем проверяют ответы и анализируют ошибки.
Урок о роли заглавия: учащиеся прогнозируют содержание по названию, различают тему и основную мысль, подбирают заголовки к текстам и обосновывают свой выбор.
Урок посвящён составлению простого и сложного планов текста: учащиеся выделяют микротемы, озаглавливают части и преобразуют простой план в сложный в игре «Редакторы плана».
Урок раскрывает лексическое значение корня, приставки и суффикса и их связь с происхождением слова. Ученики разбирают слова, работают в парах и проверяют выводы по словарным справкам.
Урок знакомит с ударными и безударными гласными, их ролью в произношении и значении слов. Ученики слушают, сравнивают, работают в парах, ставят ударение и проводят самопроверку.
Урок посвящён звукобуквенному анализу слов: учащиеся повторяют признаки звуков, восстанавливают алгоритм, выполняют анализ слов, объясняют несовпадение букв и звуков и проверяют ошибки.
Урок посвящён повторению существительного, прилагательного и глагола. Ученики распознают части речи по вопросу и значению, работают в командах и парах, выполняют классификацию и самопроверку.
Урок о прямом и обратном порядке слов и их влиянии на смысл. Ученики сравнивают предложения, составляют их по иллюстрациям, находят двусмысленность и редактируют высказывания.
Урок учит различать описание, повествование и рассуждение по коммуникативной задаче и языковым признакам. Ученики анализируют тексты и в парах создают мини-текст о единстве народов России.