Что мы знаем о тексте
Урок посвящен систематизации знаний о тексте, его признаках и отличиях от набора предложений. Ученики анализируют структуру высказываний, составляют кластеры и восстанавливают логику повествования.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 5 класс
Планы уроков по русскому языку для 5 класса
Готовые планы уроков по русскому языку для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку для 5 класса
Тема текста
Учащиеся знакомятся с понятием темы текста, учатся выделять ключевые слова и отличать предмет речи от основной мысли. В ходе урока дети работают с алгоритмами анализа, заголовками и текстами в парах.
Виды речевой деятельности: говорение, слушание, чтение, письмо
Урок знакомит с четырьмя видами речевой деятельности и их классификацией по форме и способу передачи информации. Ученики работают со схемами, участвуют в игре и проводят эксперимент Цепочка.
Из истории русской письменности
Ученики знакомятся с историей славянской письменности, сравнивают глаголицу с кириллицей и пробуют себя в роли дешифровщиков и мастеров древнерусской каллиграфии.
Виды аудирования
Урок знакомит с понятиями ознакомительного, детального и выборочного аудирования через работу с аудиофрагментами. Ученики учатся определять цели слушания и фиксировать ключевую информацию.
Виды чтения
Ученики знакомятся с изучающим, ознакомительным, просмотровым и поисковым видами чтения. На практике они учатся выбирать эффективный режим работы с текстом в зависимости от поставленной задачи.
Развитие речи. Стили речи (1 час)
Урок знакомит учащихся с пятью стилями речи и их признаками через анализ текстов и интерактивную игру. Ученики составляют «паспорта стилей» и участвуют в лингвистическом расследовании.
Повторение за 5 класс
Урок-путешествие по стране Лингвистике направлен на систематизацию знаний за 5 класс через решение проблемных задач и работу с учебником. Ученики восстанавливают карту разделов языка, выполняют морфемный и синтаксический разборы, закрепляя навыки перед итоговой контрольной работой.
Фонетика. Фонетический анализ
Урок посвящен изучению алгоритма фонетического разбора слова и классификации звуков. Ученики анализируют транскрипцию, работают со схемами в парах и выполняют самостоятельный разбор слов-ловушек.
Спряжение глагола
Урок посвящен изучению алгоритма определения спряжения глагола по неопределенной форме. Ученики составляют схему-правило, учат исключения и закрепляют навык через интерактивные игры и творческие задания.
Повторение изученного в 5 классе
Урок посвящен повторению орфографии корней и морфологии на материале истории Дня славянской письменности. Ученики разгадывают кроссворд, смотрят видео о Кирилле и Мефодии и пишут мини-эссе.
Правописание о и е после шипящих и ц в суффиксах имён существительных
Урок посвящён изучению правила написания О и Е в суффиксах существительных после шипящих и Ц. Ученики проводят мини-исследование, составляют алгоритм действий и закрепляют навык на практике.
Морфологический анализ имён прилагательных
Учащиеся осваивают алгоритм морфологического разбора имени прилагательного, учатся определять его грамматические признаки и синтаксическую роль через работу с текстом и выполнение упражнений.
Изменение глаголов по временам
Урок посвящен изучению временных форм глагола и способам их образования от инфинитива. Ученики составляют «Ленту времени», работают с таблицами и учатся определять время глагола в тексте.
Правописание О и Е (Ё) после шипящих и Ц в суффиксах имен существительных
Урок посвящен изучению правила написания О и Е после шипящих и Ц в суффиксах существительных. Ученики проводят лингвистическое исследование в группах и закрепляют навык через интерактивные игры.