Слог. Ударные и безударные гласные
Урок посвящён слогу, ударению и различению ударных и безударных гласных. Ученики осваивают алгоритм, работают в парах, выполняют самостоятельную проверку и рефлексию.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 5 класс
Планы уроков по русскому языку для 5 класса
Готовые планы уроков по русскому языку для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку для 5 класса
Разговорный и официально-деловой стили речи
Урок посвящён различению разговорного и официально-делового стилей по ситуации, цели, адресату и языковым признакам. Учащиеся сравнивают тексты и преобразуют разговорное сообщение в официальное.
Читаем по-разному
Урок знакомит с просмотровым, ознакомительным и изучающим чтением. Ученики учатся выбирать способ чтения по цели, находить информацию, определять тему и извлекать подробности.
Внимание к слову
Урок посвящён точному, выразительному и уместному выбору слов в речи. Ученики анализируют контекст, подбирают синонимы и антонимы, находят речевые ошибки и редактируют текст, аргументируя исправления.
И. А. Крылов — великий русский баснописец. Басни «Ворона и Лисица»
Урок знакомит с И. А. Крыловым и басней «Ворона и Лисица». Ученики анализируют речь и поступки героев, выразительно читают текст, формулируют мораль и связывают её с жизненными ситуациями.
Текст. Функциональные разновидности языка
Урок посвящён признакам текста и пяти функциональным разновидностям языка. Ученики анализируют тексты, определяют их цель, адресата и языковые особенности, аргументируя свой выбор.
Подготовка к сочинению-зарисовке
Урок учит создавать сочинение-зарисовку: учащиеся анализируют текст-образец, наблюдают, подбирают выразительные слова, составляют план и пишут связный фрагмент из 5–7 предложений.
Подготовка к обучающему изложению
Урок учит понимать текст-повествование: определять тему и основную мысль, выделять микротемы, составлять план и ключевые слова, а затем последовательно пересказывать текст.
Изложения и его виды
Урок знакомит с изложением и его видами: подробным, сжатым и выборочным. Ученики анализируют текст, определяют тему, микротемы, составляют план и выполняют задания на закрепление.
Повторение и обобщение по теме «Имя существительное»
Урок обобщает признаки имени существительного и основные орфограммы. Ученики классифицируют слова, составляют алгоритм морфологического разбора, работают в парах и выполняют самооценку.
Общие сведения о языке
Урок обобщает знания о разделах и единицах русского языка. В игровой командной работе учащиеся классифицируют языковые явления, выполняют практические задания и создают связное высказывание.
Повторение: значимые части слова, правописание корней, написание ю после ж, ш
Урок-игра систематизирует знания о составе слова, частях речи и предложении. Ученики работают в командах, выполняют задания, объясняют правила, проверяют ответы и оценивают результат.
Изложение по тексту «Хитрый заяц»
Урок посвящён подробному изложению текста «Хитрый заяц». Ученики анализируют тему, микротемы и последовательность событий, составляют план, пишут текст на 80–100 слов и проверяют его в парах.
От слова к культуре: двуязычный словарь как инструмент лингвистического исследования
Урок посвящён двуязычному словарю как источнику языковой и культурной информации. Ученики исследуют статьи, сравнивают перевод, значение и контекст трёх слов и представляют выводы.
Вопросительные предложения
Урок посвящён признакам вопросительных предложений, интонации и постановке вопросительного знака. Ученики классифицируют и преобразуют предложения, составляют вопросы и участвуют в игре «Юные журналисты».
Все предметы
Русский язык · 2042Литература · 1576Математика · 1429Английский язык · 878Окружающий мир · 849История · 799Алгебра · 674Биология · 621Физика · 457Технология · 414Информатика · 404Обществознание · 390Химия · 387География · 373Геометрия · 368ОБЗР · 243Вероятность и статистика · 219Музыка · 185ИЗО · 145Физкультура · 118