Звук и буква Т
Урок знакомит первоклассников со звуками [т], [т’] и буквами Т, т. Дети находят звук в словах, различают твёрдость и мягкость, составляют схемы и читают слоги и слова.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит первоклассников со звуками [т], [т’] и буквами Т, т. Дети находят звук в словах, различают твёрдость и мягкость, составляют схемы и читают слоги и слова.
Урок знакомит со звуками [л], [л’] и буквами Л, л. Ученики выделяют звук в словах, определяют его твёрдость и мягкость, составляют звуковые схемы и читают слоги.
Урок знакомит со звуком [р] и буквами Р, р: дети учатся слышать и характеризовать звук, определять его место в словах, находить букву, читать слоги и составлять звуковые схемы.
Урок знакомит со звуком [в] и буквами В, в: дети выделяют звук в словах, различают твёрдое и мягкое произношение, читают слоги и составляют звуковую схему слова «ваза».
Урок знакомит со звуками [п], [п’] и буквой П. Через игровые задания ученики учатся находить звук в словах, различать твёрдость и мягкость, читать слоги.
Урок знакомит со звуком [м] и буквами М, м: дети выделяют звук в словах, различают твёрдое и мягкое произношение, читают слоги и составляют простые слова.
Урок по сказке «Теремок»: дети закрепляют деление слов на слоги, учатся считать слова и составлять схемы предложений. Записывают предложения с заглавной буквы и точкой, работают в парах и проверяют ошибки.
Урок посвящён звуку [з] и буквам З, з: учащиеся учатся различать [з] и [с], находить звук в словах, определять его место, читать слоги и короткие слова.
Урок посвящён звуку [б] и буквам Б, б: дети учатся находить звук в словах, различать твёрдое и мягкое произношение, составлять и читать слоги и слова.
Урок знакомит детей со звуком [д] и буквами Д, д: учащиеся учатся находить звук в словах, различать твёрдое и мягкое произношение, выполнять звуковой анализ и читать слоги.
Урок знакомит с буквой Я и её звуковым значением: дети выделяют [й’] и [а] в начале слов, составляют звуковые схемы, читают слоги и слова, работают в парах и выполняют игровые задания.
Урок знакомит со звуком [г] и буквами Г, г. Ученики учатся находить звук в словах, определять его место, читать слоги и составлять короткие слова.
Урок знакомит первоклассников со звуком [ч’] и буквами Ч ч. Дети учатся выделять звук в словах, характеризовать его, составлять схемы, читать слоги и короткие слова.
Урок знакомит с буквой Ь и её ролью показателя мягкости согласного. Ученики сравнивают слова, проводят звуковой анализ, находят мягкий знак и тренируются писать слова с ним.
Урок знакомит первоклассников со звуком [ш] и буквами Ш, ш: дети учатся распознавать и характеризовать звук, определять его место в словах, составлять и читать слоги и слова.