Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен изучению способов образования сложных и сложносокращённых слов. Ученики осваивают правила выбора соединительных гласных О/Е и знакомятся с различными видами аббревиации.
Урок посвящен освоению структуры монолога-рассуждения через схему «тезис — аргументы — вывод». Ученики собирают текстовые пазлы, участвуют в «дуэли аргументов» и создают собственные убеждающие высказывания.
Урок-практикум посвящен различению изъявительного, сослагательного и повелительного наклонений глагола. Ученики выполняют творческие задания, работают с текстами и учатся этикету просьбы.
Ученики в роли лингвистических детективов изучают морфологические признаки и синтаксическую роль указательных местоимений. В план включены групповое исследование текста и игра в лото.
Ученики знакомятся с безэквивалентной лексикой и фразеологией как носителями культурного кода. В ходе урока они анализируют «непереводимые» слова и учатся объяснять их значения иностранцам.
Цель этапа: создать эмоциональный настрой и вызвать интерес к теме через необычный контекст.
Урок-путешествие посвящен классификации местоимений по девяти разрядам. Ученики исследуют теорию в группах, создают общий кластер и закрепляют навыки через лингвистическое лото и ИКТ-тесты.
Урок-практикум направлен на закрепление навыков правописания Н и НН в суффиксах прилагательных. Ученики работают с лингвистическим лото, анализируют текст и выполняют проверочный тест.
Урок-путешествие для систематизации знаний о лексике и фразеологии через игровые приёмы, работу со словарями и творческие задания по созданию современной рекламы для устаревших слов.
Ученики знакомятся с композицией монолога-повествования и ролью глаголов в нём. Они анализируют структуру текста «Гора событий», работают с картинками в группах и составляют собственные истории.
Урок-практикум направлен на систематизацию правил правописания НЕ с разными частями речи через работу со схемами-кластерами, распределительные диктанты и творческое письмо.
Интегрированный урок русского языка и шахмат посвящен систематизации знаний об имени числительном. Ученики склоняют сложные числа на примере шахматных легенд и тренируют правописание в игровых ситуациях.
Урок-практикум по систематизации знаний о глаголе, изученных в 5 классе. Ученики составляют кластер, выполняют морфологический разбор и закрепляют навыки правописания через интерактивные задания.
Урок посвящен изучению структуры и правил склонения дробных числительных. Ученики отрабатывают навыки правописания числителя и знаменателя через решение практических и математических задач.
Урок посвящен изучению безэквивалентной лексики и фразеологизмов как отражения русской культуры. Ученики работают со словарями, анализируют этимологию слов и учатся объяснять их значение.
