I и II спряжение глаголов
Ученики в роли детективов исследуют способы определения I и II спряжения глаголов по личным окончаниям и инфинитиву. Урок включает работу с интерактивной доской, анализ языкового материала и решение орфографических задач.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 4 класс
Планы уроков по русскому языку для 4 класса
Готовые планы уроков по русскому языку для 4 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку для 4 класса
Русский язык как язык межнационального общения
Урок посвящен роли русского языка как государственного и средства общения между народами России. Ученики анализируют интерактивные карты, работают с текстом и создают творческие проекты.
Какие бывают тексты?
Урок знакомит с повествованием, описанием и рассуждением. Ученики сравнивают тексты, выполняют интерактивные задания и учатся классифицировать типы речи по их ключевым признакам и вопросам.
Правописание падежных окончаний имён существительных 1 склонения
Урок посвящен правописанию безударных окончаний существительных 1-го склонения в родительном, дательном и предложном падежах. Ученики проводят исследование с помощью слов-помощников и закрепляют навык в игре «Почтальон».
Текст и его план
Урок посвящен изучению алгоритма составления плана текста через выделение микротем и смысловых частей. Ученики в роли «архитекторов» учатся делить текст на абзацы и озаглавливать их.
Звонкие и глухие, твёрдые и мягкие согласные
Урок закрепляет навыки классификации согласных звуков по звонкости-глухости и твёрдости-мягкости. Ученики работают со схемами, играют в звуковое лото и выполняют фонетический анализ слов.
Повторяем правописание окончаний имен существительных 1 склонения
Урок посвящен правописанию окончаний существительных 1-го склонения и морфемному разбору. Ученики отрабатывают способы проверки окончаний и готовятся к ВПР на материале о природе.
Вспоминаем изученные орфограммы
Урок посвящен систематизации знаний об орфограммах в корне слова. Ученики классифицируют примеры, работают с интерактивными схемами и отрабатывают алгоритмы проверки на практике.
Знакомство с новым учебником «Русский язык». Наша речь и наш язык
Урок знакомит четвероклассников со структурой и навигацией нового учебника, а также с понятиями языка и речи. Ученики изучают условные обозначения, работают с оглавлением и выполняют практические задания в парах.
Повторяем фонетику и словообразование по учебнику Иванова
Урок направлен на систематизацию знаний по фонетике и словообразованию. Ученики выполняют звуко-буквенный анализ слов и морфемный разбор по алгоритмам учебника С.В. Иванова.
Дисграфия. Мягкий знак
Урок-исследование о функциях мягкого знака как разделителя и показателя мягкости. Ученики проводят звуко-буквенный анализ, работают с алгоритмами и классифицируют слова в игровых форматах.
Падежи и дисграфия
Урок посвящен отработке навыка определения падежей имен существительных с акцентом на разграничение именительного и винительного падежей. Ученики в роли детективов анализируют предложения, используют метод подстановки и составляют алгоритм для грамотного письма.