Различение предложения и слова
Урок знакомит первоклассников с отличиями предложения от набора слов через интерактивные игры и работу с ЭОР. Ученики учатся находить границы предложений и оформлять их на письме.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку
Звук А. Буква А
Урок посвящён знакомству с гласным звуком [а] и буквой А. Ученики проводят звуковой анализ слов, учатся определять позицию звука и конструировать печатную букву из подручных материалов.
Составление предложения из слов
Урок посвящен обучению первоклассников конструированию предложений из разрозненных слов. Дети изучают признаки предложения, правила его оформления на письме и практикуются в работе с деформированным текстом.
Пишем элементы букв
Ученики осваивают написание крючков и волн для букв «г», «п», «т», развивая мелкую моторику. В план включены графические упражнения в прописи, звуковой анализ слова «гуси» и игровые элементы.
Составление словарной статьи со словом единство
Урок посвящён созданию словарной статьи со словом «единство»: учащиеся в группах объясняют значение, подбирают родственные и близкие слова, составляют предложение и иллюстрацию.
Какие бывают слоги
Урок знакомит с понятием слога и учит определять количество слогов по гласным и хлопкам. Ученики делят слова на слоги, классифицируют их и составляют слова из предложенных частей.
Работа с толковым словарем
Урок учит находить незнакомые слова в толковом словаре, читать и объяснять их значение. Ученики работают в парах, различают значения многозначных слов и составляют предложения.
Предлог
Урок знакомит со предлогом как отдельным словом, связывающим слова в предложении. Ученики находят предлоги, объясняют их роль, учатся писать раздельно и закрепляют правило в парах и упражнениях.
Писать буквы прописные
Урок посвящён назначению и написанию прописных А, М, О, С. Ученики узнают их в словах, отрабатывают элементы и соединения, пишут имена, проверяют и исправляют ошибки.
Какой? Какая? Какое? Какие? Слова, обозначающие цвет
Урок посвящён названиям цветов и согласованию прилагательных с существительными по вопросам «какой?», «какая?», «какое?», «какие?». Ученики работают с иллюстрацией, составляют словосочетания и тренируются в парах.
Слог. Ударение. Перенос слова
Урок посвящён делению слов на слоги, определению ударного слога и правилам переноса. Ученики работают со словами, выполняют задания, проверяют варианты и объясняют ответы.
Закрепление раздела «Звуки и буквы»
Урок закрепляет различение звуков и букв, характеристику гласных и согласных, обозначение мягкости. Ученики работают в парах, выполняют игровые задания и звуко-буквенный разбор слов.
Приставка и суффикс
Урок знакомит с приставкой и суффиксом как значимыми частями слова. Ученики сравнивают однокоренные слова, открывают правило, разбирают и образуют слова в парах и игровых заданиях.
Корень слова, форма слова: закрепление
Урок закрепляет различение форм слова и однокоренных слов, поиск корня и окончания. Ученики работают с карточками, играют, раскладывают пары по группам и объясняют свой выбор.
Различение изменяемых и неизменяемых слов; суффикс как часть слова
Урок учит различать изменяемые и неизменяемые слова по возможности изменить их форму. Ученики работают с карточками, классифицируют слова и находят суффикс в однокоренных словах.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115