Составление предложений из набора форм слов
Урок посвящен обучению первоклассников конструированию предложений из разрозненных слов. Ученики учатся изменять форму слов для связи по смыслу и правильно оформлять границы предложения на письме.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку
Наша речь
Урок знакомит учащихся с понятиями устной, письменной речи и речи «про себя». Дети классифицируют примеры общения через игровые ситуации, работу со схемами и сортировку карточек в парах.
Различие слова и предложения
Урок посвящен формированию умения отличать слово от предложения по смыслу и форме. Ученики исследуют признаки предложения через игру «Живые слова» и составление графических схем.
Устная и письменная речь
Урок знакомит первоклассников с понятиями устной и письменной речи. Ученики учатся различать их через работу с иллюстрациями, аудиозаписями и игровые упражнения в парах.
Слог. Определение количества слогов в слове. Ударный слог. Деление слов на слоги
Урок посвящен изучению слога и ударения. Ученики выводят правило зависимости количества слогов от гласных, тренируются делить слова с помощью хлопков и «зовут» слова для поиска ударного слога.
Слова, отвечающие на вопросы какой?, какая? какое?, какие?
Цель этапа: создать эмоциональный настрой и подготовить учащихся к работе.
Буква А
Урок знакомит со звуком [а] и буквой А через игры, моделирование и работу со схемами. Ученики учатся выделять гласный звук в словах и тренируются в написании печатной и письменной буквы.
Алфавит
Ученики знакомятся с составом и порядком 33 букв русского алфавита, раскрывая его практическую значимость. В ходе урока дети моделируют алфавит в парах и учатся расставлять слова по первой букве.
Совместное составление небольших рассказов о любимых играх
Первоклассники учатся составлять связные рассказы о своих увлечениях по алгоритму. Урок включает работу с кластерами, создание «паспорта игры» и взаимопроверку записей в тетрадрядях.
Письмо строчной и заглавной букв А, а
Урок посвящен обучению первоклассников письму строчной и заглавной букв А, а. Ученики анализируют элементы букв, конструируют их из деталей и отрабатывают навык каллиграфии в прописях.
Знакомство с разлиновкой прописи
Урок знакомит первоклассников с устройством рабочей строки и наклонными линиями по методике В.А. Илюхиной. Ученики осваивают правила посадки и тренируют мелкую моторику, обводя графические элементы.
Ориентируемся на рабочей строке
Урок знакомит первоклассников с понятием рабочей строки, её границами и межстрочным пространством. Ученики учатся ориентироваться в тетради, выполняя графические упражнения и узоры.
Обведение предметов по контуру
Игровой урок по развитию мелкой моторики, где учащиеся помогают Бельчонку восстановить контуры предметов. Дети учатся обводить пунктирные линии, соблюдая правила посадки и захвата ручки.
Большая буква в именах и названиях
Урок знакомит учащихся с правилом написания большой буквы в именах собственных через исследование и игру. Дети учатся различать имена, клички и названия городов, работая с карточками и ИКТ.
Правила написания сочетаний букв жи–ши, ча–ща, чу–щу
Урок посвящен правописанию сочетаний жи–ши, ча–ща, чу–щу с использованием тактильных карточек, шрифта Брайля и аудиосказки. Ученики закрепляют навыки через работу в парах, письмо и звуковой анализ.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115