Выделение первого звука и гласных звуков в слове
Урок знакомит первоклассников с гласными звуками и их отличительными признаками. Ученики учатся выделять первый звук в словах, находить гласные в середине слова и моделировать звуковые схемы.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит первоклассников с гласными звуками и их отличительными признаками. Ученики учатся выделять первый звук в словах, находить гласные в середине слова и моделировать звуковые схемы.
Урок-путешествие с Лунтиком для 1 класса по теме звонких и глухих согласных. Ученики исследуют вибрацию голосовых связок, работают с учебником и распределяют звуки по парам в игровой форме.
Урок знакомит первоклассников с предложениями-вопросами и предложениями-ответами. Ученики учатся различать их, расставлять знаки препинания и соотносить реплики в диалогах.
Урок знакомит первоклассников с отличиями речевых и неречевых звуков через анализ пословицы о согласии. Ученики слушают аудиозаписи, работают с учебником и в парах собирают слова из звуков.
Урок знакомит первоклассников с устройством прописи: рабочей строкой, её границами и наклонными линиями. Ученики осваивают правила посадки и выполняют первые графические элементы.
Урок посвящен закреплению навыка написания параллельных линий с соблюдением наклона и интервала. Ученики находят параллели в окружающем мире и тренируют графические навыки через игровые упражнения.
Урок посвящен различению слова и предложения по смыслу и структуре, а также делению слов на слоги. Ученики составляют графические схемы и практикуют навык слогового деления через игровые упражнения.
Урок посвящен стихотворению С.Д. Дрожжина «Привет» о любви к родной земле. Дети слушают и анализируют текст, разбирают сложные слова и выполняют творческую работу по мотивам произведения.
Первоклассники учатся писать наклонные линии и выполнять штриховку в прописях В. Мазиной. Урок развивает мелкую моторику и координацию через нейропсихологические упражнения и ритмичное письмо.
Урок русского языка в 1 классе посвящен теме семьи, правилам деления слов на слоги и способам определения ударения. Ученики работают с пословицами, выполняют игровые задания и упражнения в тетради.
Ученики в игровой форме изучают признаки предложения, текста и диалога. В ходе урока они помогают сказочному герою составить связный рассказ и практикуют навыки общения в парах.
Урок посвящен правописанию букв Л, л, Р, р и сравнению предложений по интонации. Ученики отрабатывают графические навыки в прописях и учатся выразительно читать, меняя тон голоса.
Урок знакомит с понятием слога-слияния и правилом определения количества слогов по гласным звукам. Ученики проводят опыты с дыханием, собирают слова в парах и распределяют их по группам.
Первоклассники знакомятся с написанием наклонной линии с закруглением внизу вправо. Урок включает разбор алгоритма движения руки, работу в прописях и упражнения на развитие моторики.
Урок-соревнование по русскому языку для закрепления знаний об устной и письменной речи. Ученики выполняют игровые задания, работают в парах с карточками и моделируют схемы предложений.