Сложные предложения с союзами и, а, но
Урок посвящён сложным предложениям с союзами и, а, но. Ученики сравнивают их с простыми предложениями, находят грамматические основы, формулируют правило запятой и закрепляют его в упражнениях.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку
Особенности диалога
Урок посвящён признакам и оформлению диалога: учащиеся анализируют образцы, работают в парах, восстанавливают реплики, составляют собственный диалог и выполняют самопроверку.
Сложные предложения
Урок посвящён закреплению признаков сложного предложения: учащиеся находят грамматические основы, выделяют части, расставляют запятые и объясняют решения в парной и самостоятельной работе.
Словосочетание. Предложение. Текст.
Урок посвящён различению словосочетания, предложения и текста. Ученики находят связи между словами и предложениями, определяют признаки и вид текста, составляют описание золотой осени.
Знаки препинания в предложениях с прямой речью
Урок посвящён расстановке знаков препинания при прямой речи перед словами автора, после них и внутри конструкции. Ученики работают по алгоритму, выполняют задания в парах и исправляют ошибки.
Правописание слов с разделительным мягким знаком
Урок посвящён распознаванию и правописанию разделительного мягкого знака. Ученики повторяют правило, сравнивают слова, работают по алгоритму и закрепляют навык в играх и парных заданиях.
Правописание безударных гласных в словах
Урок посвящён проверке безударных гласных с помощью однокоренных слов. Ученики осваивают алгоритм из четырёх шагов, работают с карточками, картинками и заданиями в парах.
Буквы и звуки русского языка
Урок обобщает знания о слогах, ударении, гласных и функциях мягкого знака. Ученики анализируют слова, составляют их из слогов, соотносят со схемами и проверяют себя.
Связь слов в словосочетании
Урок посвящён связи слов в словосочетании: ученики находят главное и зависимое слово, задают вопрос, обозначают связь стрелкой и тренируются работать по алгоритму в парах.
Звуки и буквы. Закрепление знаний
Урок закрепляет различия между звуками и буквами и навыки звуко-буквенного разбора. Ученики работают в игре «Языковой детектив», парах и выполняют задания разных уровней с самопроверкой.
Связь между словами в предложении
Урок посвящен изучению связи слов в предложении и понятию словосочетания. Ученики учатся находить грамматическую основу, устанавливать смысловые связи с помощью вопросов и графически их обозначать.
Правильная интонация в процессе говорения и чтения. Входная диагностическая работа.
Урок посвящен развитию навыков выразительного чтения и говорения через работу с интонацией и знаками препинания. Ученик выполняет упражнения на интонирование и пишет диагностический диктант.
Распространенные и нераспространенные предложения
Ученики знакомятся с распространёнными и нераспространёнными предложениями, учатся находить их основу и дополнять её второстепенными членами. Урок включает работу со схемами, упражнения в парах и самостоятельное конструирование предложений.
Простое и сложное предложение
Урок посвящен различению простых и сложных предложений по количеству грамматических основ. Ученики учатся находить главные члены, составлять схемы и правильно ставить запятые.
Правописание безударных падежных окончаний имен существительных
Закрепление правописания безударных окончаний существительных 1–3-го склонения. Ученики отрабатывают алгоритм проверки, выполняют фонетический практикум, синтаксический разбор и работу с текстом.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115