Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Урок знакомит учащихся с одушевленными и неодушевленными именами существительными. Дети учатся классифицировать слова по вопросам «кто?» и «что?» через игровые задания и работу в парах.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит учащихся с одушевленными и неодушевленными именами существительными. Дети учатся классифицировать слова по вопросам «кто?» и «что?» через игровые задания и работу в парах.
Урок-практикум направлен на закрепление навыка написания безударных гласных в конце слов. Ученики работают в группах и парах, исправляют ошибки в тексте и выполняют творческие задания.
Урок знакомит второклассников с понятием заглавия как «имени» текста. Ученики учатся подбирать заголовки, отражающие тему или основную мысль, через анализ примеров и игру «Магазин заголовков».
Ученики закрепляют различия между звуками и буквами, учатся находить ударные и безударные гласные. В ходе урока они осваивают алгоритм проверки слабых позиций гласных через изменение формы слова.
Интегрированный урок русского языка и окружающего мира знакомит с правописанием имен собственных. Ученики исследуют карту, исправляют ошибки в тексте и записывают названия материков и океанов.
Командная игра по разгадыванию ребусов, загадок и анаграмм. Ученики изучают правила дешифровки, решают логические задачи и соревнуются в лингвистических баттлах.
Урок знакомит второклассников с понятием словарных слов и алгоритмом работы с орфографическим словарём. Ученики учатся отличать проверяемые гласные от непроверяемых через игровые задания и поиск слов.
Урок знакомит с понятием корня как главной части слова и признаками однокоренных слов. Ученики проводят лингвистические эксперименты, работают с карточками и учатся отличать омонимичные корни.
Урок посвящен изучению правила написания гласных после шипящих в сочетаниях ча-ща. Ученики анализируют мягкость звуков, заучивают рифмовку и тренируются безошибочно писать слова и предложения.
Урок посвящен алгоритму проверки безударных гласных в корне слова через изменение формы числа. Ученики составляют алгоритм действий, работают в парах с карточками и выполняют задания на ИКТ-оборудовании.
Урок-квест в форме детективного расследования для повторения фонетики и орфографии за 2 класс. Ученик выполняет задания на звуко-буквенный анализ и знакомится с приставками и суффиксами.
Урок посвящен изучению восклицательных и невосклицательных предложений. Ученики учатся различать их по интонации, знакомятся с правилами пунктуации и тренируются выражать эмоции в речи.
Урок-путешествие в игровой форме обобщает знания о морфемах: корне, приставке, суффиксе и окончании. Ученики работают в группах с конструктором слов и выполняют дифференцированные задания.
Урок посвящен различению парных и непарных согласных по твёрдости-мягкости. Ученики классифицируют звуки через работу с карточками, игру «Солнышко и травка» и самостоятельный поиск слов-ловушек.
Урок знакомит второклассников с понятием государственного языка и многообразием народов России. Ученики изучают карту страны, работают с пословицами и узнают о роли русского языка как средства межнационального общения.