Михаил Ярославич Тверской и его преемники
Урок посвящен борьбе Тверского княжества с Москвой за лидерство на Руси в XIV веке. Учащиеся анализируют подвиг Михаила Тверского, ход Бортеневской битвы и причины восстания 1327 года.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по истории
Готовые планы уроков по истории: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен борьбе Тверского княжества с Москвой за лидерство на Руси в XIV веке. Учащиеся анализируют подвиг Михаила Тверского, ход Бортеневской битвы и причины восстания 1327 года.
Урок посвящен заселению Тверского края от палеолита до неолита в условиях отступающего ледника. Ученики работают с картой стоянок, анализируют археологические находки и изучают быт древних людей.
Урок посвящен переходу от каменного века к эпохе металлов в Тверском крае. Учащиеся исследуют особенности фатьяновской и дьяковской культур, работая с учебником и заполняя дневник археолога.
Урок посвящен возникновению первых городов и государственности в Тверском крае. Ученики изучают структуру детинца и посада, работают с картами и проектируют элементы древнего города.
Урок посвящен заселению Тверского края славянскими племенами в VI–IX веках. Ученики изучают географию Великого водораздела, работают с контурными картами и осваивают понятие волока.
Урок-путешествие для обобщения знаний о Древнем Египте через интеллектуальную игру и работу с картой. Ученики разгадывают тайны сфинкса, соревнуются в командах и выполняют итоговый тест.
Урок посвящен «Илиаде» и «Одиссее» Гомера. Ученики анализируют сюжеты поэм, сравнивают образы Ахиллеса и Одиссея, работают с картой странствий и обсуждают этические нормы древних греков.
Учащиеся исследуют ключевые этапы истории Кузбасса: от наскальных рисунков Томской писаницы до открытия угольных месторождений Михайло Волковым в 1721 году через групповую работу и дискуссию.
Учащиеся знакомятся с пантеоном богов, мифом об Осирисе и Исиде, а также представлениями египтян о загробном мире. На уроке используются работа с карточками, «черный ящик» и анализ схем.
Урок посвящен жизни первобытных людей в Кузбассе в эпоху палеолита. Ученики изучают «мамонтовую фауну», работают с картой стоянок, включая Шестаково, и анализируют быт древних охотников.
Урок посвящен изучению мезолита и неолита в Кузбассе, включая неолитическую революцию и появление керамики. Ученики анализируют петроглифы Томской писаницы и работают с картой древних стоянок региона.
Урок посвящен заселению территории Кузбасса в древности. Ученики изучают стоянку Шестаково и Томскую писаницу, анализируют петроглифы в парах и знакомятся с бытом охотников на мамонтов.
Урок посвящен возникновению Персидской державы, завоеваниям Кира Великого и административным реформам Дария I. Ученики работают с картой, анализируют систему управления сатрапиями и изучают устройство армии «бессмертных».
Урок знакомит пятиклассников с жизнью людей в каменном веке: от присваивающего хозяйства и овладения огнем до формирования родовых общин и влияния климата на появление человеческих рас.
Урок знакомит с основами истории, видами источников и счётом времени. Ученики классифицируют находки, работают с лентой времени и учатся определять века по годам.