Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по русскому языку
Готовые планы уроков по русскому языку: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен классификации частей речи и изучению морфологии как системы. Ученики исследуют грамматические признаки слов, работают с кластерами и учатся различать группы языковых единиц.
Урок-практикум в формате работы редакционной коллегии посвящен изучению заметки, репортажа, интервью и статьи. Ученики анализируют медиатексты, классифицируют их по признакам и используют ПОПС-формулу.
Урок посвящен изучению причастного оборота и правил его обособления. Ученики учатся находить границы оборота, строить схемы и расставлять знаки препинания через анализ и трансформацию предложений.
Учащиеся изучают структуру текста-рассуждения через формулу ПОПС, учатся отличать его от других типов речи и тренируются подбирать убедительные аргументы для защиты своей позиции.
Семиклассники систематизируют знания о признаках, типах и стилях текста. Они анализируют структуру отрывков, заполняют таблицы-опоры и выполняют разноуровневые практические задания.
Ученики в роли контент-менеджеров учатся различать повествование, описание и рассуждение через анализ текстов, заполнение сравнительных таблиц и интерактивную игру «Фотограф».
Урок посвящен повторению фонетики и признаков текста. Ученики выполняют фонетический разбор слов, работают с транскрипцией и анализируют структуру текста с помощью учебника и карточек.
Урок знакомит учащихся с функциями и языковыми особенностями публицистического стиля. Школьники анализируют тексты СМИ и пробуют себя в роли журналистов, создавая посты для блога на актуальные темы.
Учащиеся исследуют систему суффиксов причастий настоящего и прошедшего времени, составляют их морфемную карту, практикуются в конструировании форм и описывают картину с использованием изученных единиц.
Урок посвящен систематизации знаний о структуре простого и сложного предложения и освоению алгоритма синтаксического разбора. Ученики работают с проблемными заданиями и составляют схемы.
Ученики знакомятся с публицистическим стилем, учатся различать заметку и репортаж через анализ текстов и пробуют себя в роли журналистов, создавая собственные материалы.
Практикум по правописанию Н и НН в разных частях речи. Ученики анализируют посты блогеров, работают с алгоритмами-шпаргалками и исправляют ошибки в роли корректоров дизайнерского бюро.
Урок знакомит с русским языком как динамической системой через анализ лексических, фонетических и грамматических изменений. Ученики работают со словарями и текстами разных эпох.
Урок посвящен стилистическим функциям причастий и деепричастий в речи. Ученики анализируют тексты, учатся исправлять грамматические ошибки в оборотах и трансформировать предложения.
Урок посвящен изучению предлога как служебной части речи, его разрядов и функций. Ученики проводят групповое исследование и учатся отличать производные предлоги от омонимичных слов.
