Библиотека / Планы уроков / Биология / 9 класс

Планы уроков по биологии для 9 класса

Готовые планы уроков по биологии для 9 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.

Все планы уроков по биологии для 9 класса

Как действуют органы чувств и анализаторы

Урок раскрывает роль органов чувств и три звена анализатора. Ученики составляют путь нервного импульса, разбирают сенсорные ситуации и выполняют задания формата ОГЭ.

План урокаБиология9 класс70 заданий

Большие полушария головного мозга

Урок посвящён строению и функциям больших полушарий: учащиеся изучают доли и зоны коры, работают со схемами, анализируют ситуации и выполняют задания формата ОГЭ.

План урокаБиология9 класс67 заданий

Эндокринная система. Железы внутренней и смешанной секреции

Урок знакомит с эндокринной системой, железами внутренней и смешанной секреции и гормонами. Ученики заполняют таблицу, играют в «Гормональное бюро» и выполняют задания формата ОГЭ.

План урокаБиология9 класс71 заданий

Продолговатый и задний отдел головного мозга

Урок посвящён строению и функциям продолговатого мозга, моста и мозжечка. Ученики анализируют схемы, связывают отделы с функциями и выполняют задания в формате ОГЭ.

План урокаБиология9 класс65 заданий

Царство Грибы. Лишайники: организация, классификация, роль и место в биосфере, значение для человека

Обобщение знаний о грибах и лишайниках: строение, классификация, питание, роль в экосистемах и значение для человека. Учащиеся выполняют задания формата ОГЭ, сравнивают объекты и анализируют ошибки.

План урокаБиология9 класс62 заданий

Понятие о жизни. Признаки живого

Урок посвящён признакам живого и их взаимосвязи. Учащиеся анализируют спорные объекты, работают в группах, классифицируют примеры и выполняют задания формата ОГЭ с самопроверкой.

План урокаБиология9 класс23 заданий

Организмы и их многообразие

Урок посвящён многообразию организмов и основам систематики. Ученики сравнивают и классифицируют организмы, строят схему, выполняют задания формата ОГЭ и проводят самопроверку.

План урокаБиология9 класс23 заданий

Строение и функции головного мозга

Урок посвящён отделам головного мозга и их функциям. Ученики работают со схемами, устанавливают связь «отдел — функция — нарушение» и выполняют задания формата ОГЭ.

План урокаБиология9 класс66 заданий

Сердечная и гладкая мышечная ткани

Урок посвящён сравнению сердечной и гладкой мышечных тканей. Ученики анализируют микрофотографии, таблицы и задания ОГЭ, устанавливая связь строения, свойств и функций тканей.

План урокаБиология9 класс63 заданий

Нервная система человека, ее организация и значение; нейроны, нервы, нервные узлы; рефлекс; двухнейронные и трехнейронные рефлекторные дуги; рецепторы; рефлекторная дуга

Урок посвящён нейрогуморальной регуляции и организации нервной системы. Учащиеся разбирают строение нейрона, нерва и рефлекторной дуги, моделируют путь импульса и выполняют задания ОГЭ.

План урокаБиология9 класс69 заданий

Дыхание и его значение; Органы дыхания; Легкие человека; Взаимосвязь строения и функций органов дыхания; Газообмен в легких и тканях; Жизненная емкость легких; Механизмы дыхания; Дыхательные

Урок посвящён строению и функциям дыхательной системы, газообмену, дыхательным движениям и их регуляции. Ученики работают со схемами, решают учебные ситуации и осваивают правила профилактики и первой помощи.

План урокаБиология9 класс63 заданий

Исследование субъективного восприятия времени человеком

Лабораторная работа о субъективном восприятии времени: учащиеся проводят два опыта в разных условиях, фиксируют и сравнивают данные с объективным временем, объясняя влияние внимания и эмоций.

План урокаБиология9 класс63 заданий

Строение и функции спинного мозга

Урок посвящён строению и функциям спинного мозга. Ученики работают со схемой и текстом, моделируют рефлекторную дугу, различают серое и белое вещество и выполняют задания формата ОГЭ.

План урокаБиология9 класс63 заданий

Нарушения осанки и плоскостопие. Лабораторная работа «Выявление нарушения осанки и признаков плоскостопия»

Урок посвящён нарушениям осанки и плоскостопию. Ученики по визуальным признакам и отпечатку стопы выявляют возможные отклонения, оформляют результаты и делают осторожный вывод без медицинского диагноза.

План урокаБиология9 класс66 заданий

Координация и регуляция жизнедеятельности у животных

Урок знакомит с гуморальной и нервной регуляцией у животных: учащиеся изучают гормоны, строение нейрона и рефлекторную дугу, сравнивают механизмы и составляют схему нейрогуморальной регуляции.

План урокаБиология9 класс67 заданий

Все предметы

Все классы