Библиотека / Планы уроков / Биология / 8 класс
Готовые планы уроков по биологии для 8 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён признакам, многообразию и роли членистоногих. Ученики распознают основные отряды насекомых, классифицируют их и обсуждают экологически безопасные способы использования полезных видов и защиты от вредителей.
Практическая работа по изучению внешнего и внутреннего строения куриного яйца. Учащиеся безопасно вскрывают яйцо, определяют функции его частей и связывают их с развитием зародыша.
Урок о нервной, гуморальной и нейрогуморальной регуляции у животных. Учащиеся изучают путь импульса, рефлекс, сравнивают нервные системы животных и выполняют задания.
Урок посвящён размножению и развитию животных. Учащиеся сравнивают способы размножения, изучают строение куриного яйца, выполняют лабораторную работу и объясняют развитие зародыша птицы.
Урок о координации функций животных с помощью нервной и гуморальной регуляции. Ученики анализируют рефлекторную дугу, сравнивают виды регуляции и объясняют реакции на раздражители.
Урок посвящён разнообразию покровов животных и их функциям. Ученики изучают текст и изображения, сравнивают покровы разных групп, устанавливают связь строения с образом жизни и заполняют таблицу.
Урок знакомит с признаками кишечнополостных, строением и жизнедеятельностью гидры, медуз и кораллов. Ученики анализируют текст и изображения, сравнивают организмы и объясняют их приспособленность к водной среде.
Урок о строении, жизнедеятельности и значении губок. Учащиеся изучают движение воды через тело, связь пор и клеток с фильтрационным питанием, размножение и роль губок в экосистемах.
Урок раскрывает роль гормонов в гуморальной регуляции животных и работу органов чувств. Ученики сравнивают нервную и гуморальную регуляцию, анализируют схемы и объясняют биологические ситуации.
Урок знакомит с общими признаками моллюсков и их классами. Ученики изучают строение прудовика, связывают органы с образом жизни и сравнивают брюхоногих с двустворчатыми.
Урок о сравнении брюхоногих и двустворчатых моллюсков. Учащиеся изучают строение прудовика и беззубки, связывают его с образом жизни и определяют значение животных.
Урок посвящён покровам и органам выделения животных. Учащиеся изучают образцы, сравнивают их строение и функции, связывают особенности покровов со средой обитания и оформляют выводы.
Урок о составе и функциях опорно-двигательной системы, соединениях костей и работе мышц. Ученики анализируют схемы, выполняют задания, моделируют движения и проверяют ответы.
Урок посвящён общим признакам и многообразию членистоногих. Учащиеся исследуют описания и изображения, сравнивают ракообразных, паукообразных и насекомых, определяют классы и объясняют их распространение.
Урок посвящён сравнению плоских, круглых и кольчатых червей по строению, среде обитания и системам органов. Ученики работают в группах, заполняют таблицу и объясняют усложнение организации.
