Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по математике
Готовые планы уроков по математике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён применению переместительного, сочетательного и распределительного свойств умножения. Ученики упрощают выражения, решают практические задачи, сравнивают способы и исправляют ошибки.
Урок посвящён сложению и вычитанию многозначных чисел столбиком. Ученики осваивают алгоритмы с переходом через разряд, выполняют проверку, работают в парах и решают практические задачи.
Урок посвящён построению столбчатых диаграмм по данным таблицы: учащиеся выбирают масштаб, подписывают оси, строят столбцы, анализируют результаты и исправляют ошибки в парах.
Занятие развивает логическое мышление детей 5–6 лет через игры «Найди лишнее», «Продолжи ряд» и другие головоломки: дети сравнивают, находят закономерности, объясняют и проверяют решения.
Урок посвящён правильным и неправильным дробям, основному свойству дроби и смешанной записи. Ученики классифицируют, сокращают и сравнивают дроби, работают в парах и выполняют задания рабочего листа.
Урок посвящён распределительному закону умножения: учащиеся выводят формулы, учатся раскрывать скобки и выносить общий множитель, решают выражения, сравнивают способы и проверяют ошибки.
Урок посвящён умножению натуральных чисел и решению текстовых задач. Ученики закрепляют устные и письменные вычисления, выбирают действие, работают в парах и проверяют ответы.
Урок раскрывает связь умножения и деления как взаимно обратных действий. Ученики учатся находить неизвестные компоненты равенств, составлять связанные выражения и проверять решения обратным действием.
Урок посвящён простым и составным числам, делителям, кратным и НОК. Ученики классифицируют числа, раскладывают их на множители, находят НОК и решают практические задачи.
Урок посвящён порядку действий в выражениях со скобками и без них. Ученики выводят алгоритм, решают примеры, работают в парах, находят ошибки и выполняют самостоятельную проверку.
Урок посвящён письменному умножению многозначных чисел. Ученики выводят алгоритм, решают примеры и практическую задачу, работают в парах, находят ошибки и проверяют результаты.
Урок посвящён обобщению знаний о натуральных числах, числе 0, свойствах действий и порядке вычислений. Ученики решают выражения, работают в парах и группах, объясняют свойства и проверяют результаты.
Урок систематизирует знания о натуральных числах: разрядном составе, координатной прямой, сравнении, округлении и арифметических действиях. Ученики применяют свойства действий, находят делители и кратные, работают в парах и выполняют самопроверку.
Урок знакомит с признаками делимости на 2, 3, 5, 9, 10, 4 и 8. Ученики исследуют правила, составляют памятку, работают в парах и группах, решают игровые задания и проверяют ответы.
Урок посвящён приведению дроби к новому знаменателю на основе основного свойства дроби. Ученики выводят алгоритм, работают в парах, решают задания и проверяют результаты.
