Натуральные числа. Разряды
Урок посвящен изучению десятичной системы счисления, разрядов и классов. Ученики тренируются читать и записывать многозначные числа, а также раскладывать их на сумму разрядных слагаемых.
Библиотека / Планы уроков / Математика / 5 класс
Планы уроков по математике для 5 класса
Готовые планы уроков по математике для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по математике для 5 класса
Число 0; Натуральные числа на координатной прямой
Урок посвящен изучению координатного луча и роли числа 0 как начала отсчета. Ученики учатся строить луч, выбирать единичный отрезок и отмечать точки по их координатам.
Натуральные числа. Занимательные задачи с числами
Урок посвящен изучению свойств натуральных чисел через решение нестандартных задач и головоломок. Ученики разгадывают математические фокусы, заполняют магические квадраты и решают числовые ребусы.
Ознакомительное интересное занятие на первое сентября
Урок-квест в форме детективного расследования, где пятиклассники ищут математические закономерности в природе, изучают числа Фибоначчи и решают логические задачи для взлома «секретного кода».
Ряд натуральных чисел; Натуральный ряд; Число 0; Натуральные числа на координатной прямой; Сравнение, округление натуральных чисел; Арифметические действия с натуральными числами; Свойства нуля при
Урок посвящен изучению распределительного свойства умножения через геометрическое моделирование и решение практических задач. Ученики учатся упрощать вычисления, применяя формулу в прямом и обратном направлении.
Ряд натуральных чисел; Натуральные числа на координатной прямой; Арифметические действия с натуральными числами; Переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения, распределительное
Урок-детектив по изучению свойств натуральных чисел и координатной прямой. Ученики открывают законы сложения и умножения, учатся рациональным вычислениям и работают с числовым лучом.
Представление данных в виде таблиц, столбчатых диаграмм
Урок знакомит пятиклассников со столбчатыми диаграммами как способом визуализации данных. Ученики учатся переводить информацию из таблиц в графическую форму и анализировать готовые схемы.
Использование таблиц при решении задач. Десятичная позиционная система счисления. Ряд натуральных чисел
Урок посвящен структурированию текстовых задач с помощью таблиц и повторению десятичной системы счисления. Ученики тренируются в разрядном анализе чисел и учатся переводить текст в табличную форму.
Изображение координатной (числовой) прямой. Определение координаты точки.
Урок знакомит с понятием координатной прямой, её элементами и алгоритмом нахождения координат. Ученики строят шкалу, работают в парах «Штурман и картограф» и выполняют задания разных уровней.
Составление числовых выражений с заданными начальными условиями
Урок посвящен переводу текстовых условий на язык числовых выражений. Ученики учатся использовать скобки, определять порядок действий и составлять математические модели в ходе игры и парной работы.
Элементы математической логики. Урок 1. Высказывания: истина и ложь
Учащиеся знакомятся с понятием высказывания и критериями его истинности. В ходе урока они классифицируют предложения, работают в парах с карточками и решают логические задачи.
Десятичные дроби
Урок посвящен знакомству с десятичными дробями и алгоритмом их записи через запятую. Ученики учатся переводить обыкновенные дроби со знаменателями 10, 100, 1000 в десятичный вид и правильно их читать.
Повторение курса математики начальной школы
Урок-путешествие для систематизации знаний начальной школы. Ученики решают задачи на движение, повторяют алгоритмы вычислений и проходят дифференцированную проверку навыков.
Основные определения и правила по математике за 5 класс
Повторение ключевых тем 5 класса: натуральных чисел, десятичных дробей и геометрии. Ученики работают в парах над правилами, решают задачу по расчету ремонта и проходят проверочный тест.
Нахождение значения числового выражения, содержащего 2-4 действия
Урок посвящен отработке алгоритма вычисления числовых выражений в 2–4 действия со скобками. Ученики решают практические задачи, работают с «математическим меню» и проходят уровневое тестирование.