Библиотека / Планы уроков / Математика / 5 класс
Готовые планы уроков по математике для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён свойствам нуля и единицы при сложении и умножении. Ученики исследуют примеры, формулируют правила, упрощают выражения и объясняют выбор свойства в парной и самостоятельной работе.
Урок посвящён делению натуральных чисел и свойствам нуля и единицы. Ученики исследуют закономерности, формулируют правила, решают примеры, проверяют деление умножением и объясняют невозможность деления на ноль.
Урок посвящён свойствам вычитания суммы и разности. Ученики выводят правила, применяют их при вычислении выражений, выбирают удобный способ решения и проверяют результат обратным действием.
Урок посвящён делителям и кратным натурального числа. Учащиеся выводят определения, находят делители и первые кратные, решают задачи на группировку без остатка и работают в парах.
Урок посвящён повторению действий с натуральными числами, делителей, кратных и признаков делимости на 2, 5 и 10. Ученики решают вычислительные и практические задачи, работают в парах и взаимопроверяют ответы.
Урок посвящён письменному умножению многозначных чисел. Ученики выводят алгоритм через разложение по разрядам, решают практические задачи, работают в парах и выполняют самопроверку.
Урок посвящён письменному делению многозначных чисел на однозначные и двузначные. Ученики решают практическую задачу, работают в парах, проверяют вычисления умножением и выполняют самостоятельную работу.
Урок посвящён понятиям уравнения и корня уравнения. Ученики учатся проверять, является ли число корнем, подставляя его вместо неизвестного и сравнивая части равенства.
Урок посвящён порядку действий в выражениях со скобками и без них. Ученики сравнивают примеры, составляют алгоритм вычислений, находят ошибки и объясняют выбор последовательности действий.
Урок посвящён сложению и вычитанию многозначных натуральных чисел в столбик. Ученики осваивают алгоритмы, решают практические задачи, работают в парах и проверяют результаты обратным действием.
Урок посвящён сложению и вычитанию величин времени, выраженных часами, минутами или секундами. Ученики выводят алгоритм, решают практические задачи, работают в парах и проверяют результаты.
Урок знакомит с центнером и соотношениями 1 ц = 100 кг, 10 ц = 1 т. Ученики переводят единицы массы, решают практические задачи, работают в парах и выполняют самопроверку.
Урок знакомит с ломаной, её звеньями и вершинами, учит различать замкнутые и незамкнутые ломаные. Ученики измеряют звенья и находят длину сложением.
Урок посвящён решению уравнений со скобками на нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого и вычитаемого. Ученики работают в парах, решают уравнения и проверяют корень подстановкой.
Урок учит анализировать задачи на последовательные изменения, представлять условие схемой и таблицей «Было — Изменилось — Стало», составлять выражение, решать и проверять.
