Библиотека / Планы уроков / Математика / 5 класс
Готовые планы уроков по математике для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок обобщает знания о натуральных числах, геометрических фигурах и координатной прямой. Ученики классифицируют объекты, сравнивают числа, читают шкалы и выполняют практические задания с самопроверкой.
Урок знакомит с долями и обыкновенными дробями: ученики определяют смысл числителя и знаменателя, записывают доли и изображают дроби со знаменателями 2–10 на координатной прямой.
Урок посвящён четырём действиям с натуральными числами и их проверке. Ученики решают примеры, выбирают действия в практических задачах, работают в парах и выполняют самостоятельную работу.
Урок посвящён свойствам вычитания суммы, разности и числа из суммы. Ученики выводят правила, сравнивают способы вычисления, решают примеры в парах и проверяют результаты обратным действием.
Практикум по умножению и делению натуральных чисел в задачах о покупках и распределении товаров. Ученики решают примеры и составные задачи, работают в парах и проверяют результаты.
На заседании клуба ученики проверяют рекламное утверждение о скидке 50%, вычисляют цену после последовательного снижения и повышения и обосновывают вывод в парной дискуссии.
Урок знакомит с долей и обыкновенной дробью: учащиеся учатся читать и записывать дроби, определять числитель и знаменатель, изображать части целого на моделях и применять знания в заданиях.
Урок посвящён различию объектов плоскости и пространства и понятию размерности. Ученики исследуют модели и реальные предметы, измеряют длину, ширину и высоту, сравнивают объекты и формулируют выводы.
Урок закрепляет четыре арифметических действия, свойства сложения и умножения и округление натуральных чисел. Ученики решают практическую задачу, работают в группах и выполняют самопроверку.
Урок посвящён натуральному ряду, разрядам и классам. Ученики исследуют строение многозначных чисел, учатся читать и записывать их, определять значение цифр и проверять себя в игре и работе в парах.
Урок знакомит с координатной прямой, началом отсчёта, единичным отрезком и координатой точки. Ученики строят прямую, отмечают числа и сравнивают их знаками >, <, =.
Урок о различии чувственного и абстрактного познания в математике. Ученики наблюдают предметы, выделяют признаки, переводят их в математические модели и классифицируют примеры с аргументацией.
Урок посвящён решению практических задач на переливание и взвешивание. Ученики в парах и группах составляют алгоритмы, моделируют действия схемами и таблицами, проверяют результаты и объясняют решения.
Урок посвящён сложению многозначных натуральных чисел столбиком. Ученики изучают свойства сложения, осваивают перенос через разряд, решают задачи и проверяют вычисления.
Урок обобщает свойства сложения, вычитания и умножения натуральных чисел. Ученики упрощают выражения, выбирают рациональные способы вычислений и решают практическую задачу.
