Библиотека / Планы уроков / Математика / 5 класс
Готовые планы уроков по математике для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен решению задач на совместную работу арифметическими способами. Ученики изучают понятие производительности, составляют алгоритмы и решают прямые и обратные задачи.
Урок посвящен изучению алгоритма сложения и вычитания смешанных чисел с одинаковыми знаменателями. Ученики выводят правила в ходе парной работы и закрепляют навык на разноуровневых задачах.
Учащиеся знакомятся с правильными и неправильными дробями через моделирование с бумажными кругами и решение практических задач. Урок включает групповую сортировку карточек и дифференцированную работу.
Урок посвящен освоению алгоритмов взаимного перевода десятичных и обыкновенных дробей. Ученики выводят правила «как слышу, так и пишу» и метод приведения к знаменателям 10, 100, 1000.
Урок знакомит с алгоритмом решения задач на части через моделирование схем в контексте кулинарных рецептов. Ученики учатся находить значение одной доли и вычислять массы компонентов в сплавах и смесях.
Урок посвящен изучению алгоритмов сравнения натуральных чисел по количеству разрядов и поразрядно. Ученики выводят правила в ходе исследования, работают с координатным лучом и закрепляют навыки через дифференцированные задания.
Урок посвящен изучению переместительного и сочетательного свойств сложения. Ученики через исследовательскую деятельность и работу с моделями выводят формулы и учатся рационально вычислять суммы.
Ученики осваивают правила сравнения и алгоритм округления натуральных чисел через решение практических задач и работу с числовой прямой. Урок включает элементы функциональной грамотности и межпредметные связи.
Ученики исследуют измерительные приборы, конструируют модель координатной прямой из ленты и участвуют в игре «Живая координата», чтобы научиться определять цену деления и адрес точки.
Урок-исследование в 5 классе, где ученики с помощью экспериментов с бумажными лентами выводят свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы для упрощения вычислений.
Урок-квест направлен на итоговое повторение курса математики 5 класса через решение задач на дроби, движение и геометрию. Ученики работают в парах, проходят игровые станции и собирают жетоны-ключи для открытия сундука знаний.
Урок знакомит с понятием и свойствами натурального ряда, включая его бесконечность и роль единицы. Ученики анализируют числовые последовательности, работают с учебником и решают логические задачи.
Ученики сравнивают десятичную и римскую системы счисления, изучают правила записи чисел и учатся переводить их из одной системы в другую, используя исторические справки и карточки с заданиями.
Урок посвящен изучению алгоритма сложения десятичных дробей «запятая под запятой». Ученики выводят правила через решение практических задач из области экономики и биологии, работая в парах.
Учащиеся знакомятся с элементами координатной прямой и правилами её построения. На уроке они учатся отмечать точки с заданными координатами и сравнивать натуральные числа с помощью графических моделей.
