Нахождение числа по его дроби
Урок посвящён нахождению целого по известному значению его обыкновенной, десятичной дроби или процента. Ученики составляют модели задач, применяют деление и проверяют ответ умножением.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по математике
Готовые планы уроков по математике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён нахождению целого по известному значению его обыкновенной, десятичной дроби или процента. Ученики составляют модели задач, применяют деление и проверяют ответ умножением.
Урок посвящён составу дробного выражения: учащиеся учатся выделять числитель и знаменатель, записывать частное дробной чертой и вычислять значение по шагам.
Урок посвящён делению числа в заданном отношении и применению пропорций. Ученики исследуют алгоритм, решают уравнения и практические задачи на масштаб, работая со схемами и таблицами.
Урок посвящён положительным и отрицательным числам: ученики изображают их на координатной прямой, находят модуль и сравнивают числа. Используют жизненные ситуации, работу в парах и цифровую модель.
Урок посвящён НОД, НОК, разложению натуральных чисел на простые множители и порядку действий. Ученики решают вычислительные и практические задачи, выбирая подходящий алгоритм.
Урок закрепляет отношения, пропорции, масштаб и проценты. Ученики решают вычислительные и практические задачи, работают в парах, объясняют способы и проверяют ответы.
Урок знакомит с круговыми диаграммами: учащиеся читают данные, связывают проценты с центральными углами и строят диаграммы транспортиром. Работа проходит в командах в формате игры «Математическое агентство».
Урок посвящён закреплению алгоритмов нахождения НОД и НОК. Ученики повторяют понятия, решают примеры и практические задачи, сравнивают способы, исправляют ошибки и работают в парах.
Урок обобщает алгоритм разложения натуральных чисел на простые множители. Ученики повторяют признаки делимости, работают в парах, проверяют решения умножением и применяют знания к задаче о равных наборах.
Урок посвящён разложению натуральных чисел на простые множители и нахождению НОД. Ученики осваивают алгоритм, работают в парах и выполняют самостоятельную проверочную работу.
Урок посвящён признакам делимости на 3 и 9. Учащиеся исследуют суммы цифр, формулируют правила и применяют их для быстрой проверки натуральных чисел.
Урок посвящён решению трёх типов задач на проценты: нахождение процента от числа, числа по проценту и процентного отношения. Ученики работают в парах, выполняют самостоятельную работу и проводят самопроверку.
Урок посвящён построению круговых диаграмм по данным таблицы: ученики вычисляют углы секторов по формуле, строят их транспортиром, проверяют точность и формулируют выводы.
Урок посвящён переместительному и сочетательному свойствам сложения. Ученики исследуют примеры, формулируют правила и применяют их для рациональных вычислений натуральных, целых чисел и дробей.
Урок посвящён анализу ошибок в домашней работе по натуральным числам и открытию признаков делимости на 2, 5 и 10. Ученики работают в парах и применяют правила в заданиях.