Мамин платок. Орнамент на ткани
Урок знакомит с историей и орнаментом Павловопосадского платка. Ученики создают эскиз подарочного платка для мамы, используя симметрию, повтор мотивов и гармоничное сочетание цветов.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по ИЗО
Готовые планы уроков по ИЗО: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с историей и орнаментом Павловопосадского платка. Ученики создают эскиз подарочного платка для мамы, используя симметрию, повтор мотивов и гармоничное сочетание цветов.
Урок посвящён созданию выразительного осеннего пейзажа. Ученики изучают линию горизонта, передний и дальний планы, подбирают тёплые цвета и выполняют собственную композицию.
Ученики сравнивают орнаменты Хохломы и Гжели, выделяют их цвета и мотивы, затем создают эскиз росписи посуды с использованием ритма, повтора и симметрии.
Урок обобщает представления об искусстве в домашней среде. Ученики анализируют форму, цвет, материал и узор предметов, затем создают и презентуют эскиз художественно оформленного предмета.
Урок посвящён орнаменту для штор: ученики анализируют мотив, ритм и раппорт, затем создают эскиз повторяющегося узора с симметрией и гармоничным цветовым сочетанием.
Урок знакомит с орнаментом, раппортом, трафаретом и печаткой. Ученики анализируют образцы, моделируют повтор мотива и создают цветной эскиз орнаментальной полосы для ткани.
Урок знакомит с композицией и мотивами павловопосадских платков. Ученики анализируют образцы и создают эскиз платка на квадратной канве с центром, каймой и гармоничной палитрой.
Урок посвящён равновесию в чёрно-белой графической композиции. Ученики анализируют пятна и линии, сравнивают симметричные решения, создают эскиз и проверяют его зрительную устойчивость.
Урок знакомит с орнаментом и раппортом в оформлении обоев и штор. Ученики выбирают мотив, создают повторяющийся цветной узор и оценивают его настроение и аккуратность.
Ученики исследуют, как выражение лица, поза, цвет и детали передают характер человека, а затем создают выразительный портрет и объясняют свой замысел.
Урок знакомит с мотивами и назначением русских орнаментов в резьбе и росписи наличников. Ученики анализируют образцы и создают цветной эскиз с ритмичным узором.
Урок знакомит с конструкцией и традиционным декором деревянной избы: учащиеся изучают части фасада, сравнивают элементы и создают аппликацию или бумажную модель с орнаментом.
Урок знакомит со статикой и динамикой в абстрактной композиции. Ученики анализируют изображения, выявляют выразительные средства и создают работу, передающую покой или движение.
Урок посвящён лепке бабочки из пластилина: дети изучают её строение и симметрию, осваивают создание крыльев и декоративных узоров, затем выполняют работу и участвуют в выставке.
Урок о равновесии, единстве и соподчинении в композиции. Ученики анализируют картины, осваивают приём «Весы» и создают эскиз «Мои друзья», располагая фигуры гармонично.