Арифметический квадратный корень и его свойства
Урок посвящён определению арифметического квадратного корня и его свойствам. Ученики решают практические задания, преобразуют выражения, сравнивают корни, находят ошибки и работают в парах.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по алгебре
Готовые планы уроков по алгебре: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён определению арифметического квадратного корня и его свойствам. Ученики решают практические задания, преобразуют выражения, сравнивают корни, находят ошибки и работают в парах.
Урок посвящён квадратному трёхчлену и его корням. Ученики распознают трёхчлены, подбирают разложение на множители, находят корни и проверяют результат подстановкой.
Урок посвящён рациональным и иррациональным числам и их сравнению. Ученики работают с координатной прямой, приближёнными значениями и свойствами квадратного корня, решают задания в парах и самостоятельно.
Урок посвящён стандартному виду числа a·10ⁿ и записи больших и малых величин. Ученики выводят алгоритм, преобразуют числа, работают в парах и применяют знания к задачам из физики, биологии и географии.
Урок закрепляет свойства квадратных корней, преобразование выражений и решение уравнений x²=a. Ученики разбирают ошибки, работают в парах и выполняют задания разных уровней.
Урок посвящён стандартной записи чисел a·10ⁿ: учащиеся преобразуют большие и малые числа, определяют порядок, исправляют ошибки и применяют способ к размерам объектов и длительности процессов.
Урок посвящён округлению действительных чисел до целых, десятых, сотых и тысячных. Ученики формулируют алгоритм, решают задания, находят ошибки и применяют округление в вычислениях.
Урок посвящён решению систем двух линейных уравнений методом подстановки: учащиеся осваивают алгоритм, решают системы и текстовую задачу, проверяют ответы и анализируют ошибки.
Урок посвящён стандартной записи чисел a·10ⁿ и определению их порядка. Ученики переводят величины из реального мира в стандартный вид, сравнивают их и исправляют типичные ошибки.
Урок посвящён закреплению действий с квадратными корнями и действительными числами: учащиеся классифицируют числа, решают уравнения, сравнивают и преобразуют выражения, работают в парах и выполняют самостоятельную работу.
Урок-практикум посвящён выражению переменных из формул и действиям с алгебраическими дробями. Ученики решают практические задачи, указывают ОДЗ, проверяют преобразования и работают в парах.
Урок вводит понятие квадратного корня, его обозначение и свойства. Ученики исследуют связь корня с возведением в квадрат, находят корни точных квадратов и решают задачу о стороне квадрата по площади.
Урок посвящён делению алгебраических дробей: учащиеся осваивают алгоритм, раскладывают многочлены на множители, сокращают дроби и находят ОДЗ. Работают в парах, анализируют ошибки и проверяют решения.
Урок посвящён внесению и вынесению множителя за знак квадратного корня. Ученики осваивают алгоритмы, разбирают типичные ошибки, работают в парах и выполняют самостоятельную работу.
Урок посвящён определению степени с нулевым и отрицательным целым показателем. Ученики выводят правила через закономерность и свойство частного степеней, затем выполняют задания и проверяют решения.