Части речи: существительное и прилагательное
Урок в форме детективного расследования, где ученик учится различать существительные и прилагательные. В процессе поиска «улик» и «примет» он классифицирует слова и выполняет задания разной сложности.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 2 класс
Готовые планы уроков по русскому языку для 2 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок в форме детективного расследования, где ученик учится различать существительные и прилагательные. В процессе поиска «улик» и «примет» он классифицирует слова и выполняет задания разной сложности.
Урок посвящен закреплению навыка правописания разделительного мягкого знака и его отличию от знака — показателя мягкости. Ученики анализируют звуко-буквенный состав слов, работают с учебником и исправляют ошибки в текстах.
Урок знакомит второклассников с личными местоимениями как словами-заместителями имён существительных. Ученики исследуют роль местоимений в речи, учатся устранять повторы в текстах и работать в группах.
Ученики исследуют устойчивые обороты речи, учатся отличать их от обычных словосочетаний и заменять синонимами. Урок включает работу с фразеологическими словарями, игры на интерактивной доске и творческие задания в парах.
Урок направлен на закрепление навыка написания разделительного мягкого знака. Ученики классифицируют слова, работают с деформированным текстом в парах и выполняют задания разного уровня сложности.
Алгоритм А-10.1: Подготовительный этап1. Новое знание: Число 1 как характеристика одного предмета.2. Опорные знания: Понятия «один» и «много».3. Задание: «Покажите один палец. А теперь много пальцев».
Урок-путешествие посвящен изучению двойной роли буквы «Я». Ученики проводят исследование звукового состава слов, работают в парах со схемами-опорами и учатся различать позиции буквы.
Урок посвящен поиску однокоренных слов и выделению их корня на основе общности значения и состава. Ученики анализируют лексические группы, работают с правилом и упражняются в графическом обозначении корня.
Урок закрепления знаний о морфемном составе слова. Ученики конструируют новые слова с помощью приставок и суффиксов, выполняют упражнения в парах и участвуют в групповой игре-конструкторе.
Урок-путешествие посвящен обобщению знаний о существительном, прилагательном и глаголе. Ученики классифицируют слова по морфологическим признакам, работают с учебником и составляют описания животных.
Урок знакомит с понятием имени существительного и вопросами «кто?» и «что?». Ученики классифицируют слова, работают в парах с картинками и учатся находить названия предметов в тексте.
Урок знакомит второклассников с суффиксом как значимой частью слова через игровое путешествие в город Мастеров. Ученики исследуют роль суффиксов в словообразовании, конструируют новые слова и учатся выделять их графически.
Урок посвящен систематизации знаний о приставке как значимой части слова и её роли в словообразовании. Ученики упражняются в выделении морфемы и конструировании новых слов через игровые задания и дифференцированную работу.
Урок контроля знаний по теме образования слов с помощью приставок и суффиксов. Ученики выполняют дифференцированные задания, работают с интерактивным конструктором и создают словесные деревья.
Ученики в роли исследователей изучают признаки текста, сравнивают его с набором случайных предложений и восстанавливают логическую последовательность событий. В ходе парной и самостоятельной работы дети учатся определять тему, подбирать заголовок и выделять связность как ключевое свойство текста.