Библиотека / Планы уроков / История / 8 класс
Готовые планы уроков по истории для 8 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен анализу внутренней политики Павла I и его конфликту с дворянством. Ученики работают с историческими документами, сравнивают реформы императора с курсом Екатерины II и объясняют суть термина «непросвещенный абсолютизм».
Урок посвящен эволюции русской архитектуры XVIII века от пышного барокко Ф. Б. Растрелли к строгому классицизму М. Ф. Казакова и В. И. Баженова. Ученики проводят визуальный анализ памятников зодчества и учатся различать стили по их ключевым элементам.
Урок посвящен анализу причин возникновения тайных обществ, сравнению программ Пестеля и Муравьева, а также разбору хода и итогов восстания на Сенатской площади через работу с документами.
Урок систематизирует знания о развитии Российской империи от Петра I до Александра I. Ученики анализируют реформы и внешнюю политику через работу в группах, диаграммы Венна и ПОПС-формулу.
Урок-исследование о преобразованиях Петра I, где ученики анализируют документы в группах. Через метод «Фишбоун» и дискуссию класс оценивает цену реформ и значение провозглашения империи.
Урок посвящен изучению народных движений XVIII века: от восстания К. Булавина до Крестьянской войны Е. Пугачева. Ученики анализируют манифесты, работают с картой и выявляют причины социальных конфликтов.
Урок посвящен развитию русской культуры XVIII века как инструмента формирования гражданской позиции. Ученики анализируют идеи Просвещения через творчество Радищева, Фонвизина и деятельность первого театра Волкова.
Ученики изучают способы расширения границ Российской империи в XVIII веке, работая с картами и кейсами. Урок посвящен анализу методов присоединения новых земель и их правового статуса.
Урок посвящен анализу участия России в антифранцузских коалициях, оценке последствий Тильзитского мира и изучению территориальных приобретений в войнах со Швецией, Турцией и Ираном. Ученики работают с исторической картой и решают проблемный вопрос о выгоде союза с Наполеоном.
Урок обобщения и контроля посвящен итогам преобразований Петра I и рождению империи. Ученики анализируют реформы через работу с документами, сравнение органов власти и дискуссию о цене прогресса.
Урок посвящен изучению рекрутской системы, солдатского быта и дисциплины в России XVIII века. Ученики сравнивают прусскую муштру с системой Суворова, анализируя исторические источники и работая с диаграммой Венна.
Урок посвящен экономическим реформам Екатерины II, включая Манифест о свободе предпринимательства и введение ассигнаций. Ученики анализируют противоречия между ростом рынка и крепостным правом.
Урок посвящен изучению противоречивой внешней политики Павла I: от участия во Второй антифранцузской коалиции и походов Суворова и Ушакова до резкого сближения с Наполеоном.
Урок-панорама посвящен обобщению знаний о внутренней и внешней политике Екатерины II и Павла I. Ученики проводят историческое расследование, работают с документами и сравнивают политические курсы двух монархов.
Урок знакомит с XVIII веком как эпохой Просвещения и промышленного переворота. Ученики анализируют идеи философов, работают с картой и выявляют причины ломки традиционного общества.
