Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла
Урок посвящен переходу человечества от присваивающего хозяйства к производящему. Ученики изучают причины появления земледелия, скотоводства и ремесла, работают с исторической картой и решают задачи.
Библиотека / Планы уроков / История / 5 класс
Готовые планы уроков по истории для 5 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен переходу человечества от присваивающего хозяйства к производящему. Ученики изучают причины появления земледелия, скотоводства и ремесла, работают с исторической картой и решают задачи.
Ученики изучают архитектуру как синтез пользы, прочности и красоты, знакомятся с триадой Витрувия и типами построек. Урок включает анализ стилей и создание графической зарисовки здания.
Урок посвящен истории Тверского княжества в XV веке, его расцвету при Борисе Александровиче и присоединению к Москве в 1485 году. Ученики работают с картами, QR-кодами и артефактами.
Урок посвящен героической обороне Твери и Торжка в 1238 году и возникновению Тверского княжества в 1247 году. Ученики работают с летописями, картами и анализируют роль князя Ярослава Ярославича.
Урок посвящен борьбе Тверского княжества с Москвой за лидерство на Руси в XIV веке. Учащиеся анализируют подвиг Михаила Тверского, ход Бортеневской битвы и причины восстания 1327 года.
Урок посвящен заселению Тверского края от палеолита до неолита в условиях отступающего ледника. Ученики работают с картой стоянок, анализируют археологические находки и изучают быт древних людей.
Урок посвящен переходу от каменного века к эпохе металлов в Тверском крае. Учащиеся исследуют особенности фатьяновской и дьяковской культур, работая с учебником и заполняя дневник археолога.
Урок посвящен возникновению первых городов и государственности в Тверском крае. Ученики изучают структуру детинца и посада, работают с картами и проектируют элементы древнего города.
Урок посвящен заселению Тверского края славянскими племенами в VI–IX веках. Ученики изучают географию Великого водораздела, работают с контурными картами и осваивают понятие волока.
Урок-путешествие для обобщения знаний о Древнем Египте через интеллектуальную игру и работу с картой. Ученики разгадывают тайны сфинкса, соревнуются в командах и выполняют итоговый тест.
Урок посвящен «Илиаде» и «Одиссее» Гомера. Ученики анализируют сюжеты поэм, сравнивают образы Ахиллеса и Одиссея, работают с картой странствий и обсуждают этические нормы древних греков.
Учащиеся исследуют ключевые этапы истории Кузбасса: от наскальных рисунков Томской писаницы до открытия угольных месторождений Михайло Волковым в 1721 году через групповую работу и дискуссию.
Учащиеся знакомятся с пантеоном богов, мифом об Осирисе и Исиде, а также представлениями египтян о загробном мире. На уроке используются работа с карточками, «черный ящик» и анализ схем.
Урок посвящен жизни первобытных людей в Кузбассе в эпоху палеолита. Ученики изучают «мамонтовую фауну», работают с картой стоянок, включая Шестаково, и анализируют быт древних охотников.
Урок посвящен изучению мезолита и неолита в Кузбассе, включая неолитическую революцию и появление керамики. Ученики анализируют петроглифы Томской писаницы и работают с картой древних стоянок региона.