Географическая зональность и высотная поясность
Урок посвящен изучению причин смены природных зон на равнинах и в горах. Ученики анализируют карты, выявляют зависимость ландшафтов от тепла и влаги, а также моделируют схему высотных поясов.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по географии
Планы уроков по географии
Готовые планы уроков по географии: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по географии
Географическая зональность (природные зоны) и высотная поясность. Современные исследования по сохранению важнейших биотопов Земли. Практическая работа «Выявление проявления широтной зональности по»
Урок о закономерностях смены природных зон на равнинах и в горах. Ученики анализируют карты, устанавливают связи между климатом и ландшафтами, изучают современные методы охраны уникальных биотопов.
История Земли как планеты. Литосферные плиты и их движение
Урок посвящен теории литосферных плит и истории формирования материков. Ученики изучают дрейф континентов, механизм движения мантии и моделируют процессы столкновения и расхождения плит.
Географические методы изучения объектов и явлений. Практическая работа "Организация фенологических наблюдений в природе: планирование, участие в групповой работе, форма систематизации данных"
Урок знакомит с фенологией как методом географических исследований. Ученики изучают сезонные изменения природы и в группах разрабатывают дневники наблюдений за конкретными объектами.
Географическая зональность и высотная поясность. Современные исследования по сохранению важнейших биотопов Земли. Практическая работа «Выявление проявления широтной зональности по картам»
Урок посвящен изучению закономерностей широтной зональности и высотной поясности. Ученики работают с картами атласа, выявляют причины смены природных зон и обсуждают вопросы сохранения биотопов.
Расширение территории России в XVI—XIX вв. Русские первопроходцы
Урок посвящен истории расширения границ России на Восток и Север в XVI—XIX веках. Ученики изучают маршруты экспедиций Ермака, Дежнёва и Хабарова, работая с картами и «бортовыми журналами».
Географическая оболочка. Целостность, зональность, ритмичность и их географические следствия
Урок посвящен изучению географической оболочки как единой системы. Ученики разбирают понятия целостности, ритмичности и зональности, анализируя причинно-следственные связи в природе.
Изменения внешних границ России в ХХ в.
Урок-расследование о динамике территории России в XX веке. Ученики анализируют карты 1914, 1945 и 1991 годов, работают с контурными схемами и выявляют причины изменения государственных границ.
Географическая оболочка: особенности строения и свойства. Целостность, зональность, ритмичность и их географические следствия
Урок посвящен изучению географической оболочки как единой системы. Ученики определяют её границы и на практических примерах разбирают ключевые свойства: целостность, ритмичность и зональность.
Исследования и открытия Южной Америки
Урок посвящен истории открытия и научного изучения Южной Америки. Ученики анализируют вклад Х. Колумба, А. Веспуччи, А. Гумбольдта и Н. Вавилова, работая с картами и хронологическими таблицами.
Как вы будете изучать географию в 7 классе
Урок знакомит семиклассников со структурой курса географии материков и океанов, методами исследований и учебником. Ученики изучают план работы на год и тренируются в поиске информации в атласе.
Как мы будем изучать географию России
Вводный урок знакомит с курсом географии России через работу с учебником и ГИС-технологиями. Ученики изучают структуру предмета и создают творческий проект «Визитка исследователя».
Разнообразие климата на Земле. Климатообразующие факторы. Характеристика климатических поясов Земли
Урок посвящен изучению климатообразующих факторов и характеристик климатических поясов Земли. Учащиеся анализируют карты и учебник, выявляя причины разнообразия климата в ходе групповой работы.
История Земли как планеты
Урок знакомит с геологическим летоисчислением и структурой геохронологической таблицы. Ученики изучают пять основных эр Земли, соотнося развитие жизни и рельефа с временными этапами.
Географические карты
Урок посвящен классификации географических карт по масштабу, охвату территории и содержанию. Ученики работают с атласом, сравнивают карты и учатся выбирать нужные для решения практических задач.
Все предметы
Русский язык · 1861Литература · 1352Математика · 1286История · 757Окружающий мир · 748Английский язык · 698Алгебра · 591Биология · 537Физика · 362Обществознание · 344Геометрия · 315География · 313Химия · 302Информатика · 280Технология · 222Вероятность и статистика · 182ОБЗР · 171Музыка · 128ИЗО · 89Физкультура · 70