Жизнедеятельность растительного организма
Урок раскрывает взаимосвязь питания, дыхания, роста, развития, размножения и движения растений. Ученики анализируют схемы, сравнивают фотосинтез и дыхание и связывают процессы с условиями среды.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по биологии
Планы уроков по биологии
Готовые планы уроков по биологии: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по биологии
Подсматриваем у природы: как бионика рождает технологии
Урок знакомит с бионикой и природоподобными технологиями. Ученики анализируют природные прототипы, связывают их особенности с техническими решениями и создают эскиз устройства в группах.
Уровни организации растительного организма; Растительные ткани; Функции растительных тканей; Органы и системы органов растений; Строение органов растительного организма, их роль и связь между собой
Урок о уровнях организации растительного организма, тканях и органах. Ученики выстраивают схему, соотносят строение и функции, моделируют путь воды и выполняют задания рабочего листа.
Ботаника - наука о растениях; Общие признаки растений; Разнообразие растений; Растительная клетка; Растительные ткани; Функции растительных тканей
Урок знакомит с ботаникой, общими признаками растений и отличиями растительной клетки. Учащиеся по текстам, схемам и иллюстрациям соотносят строение клеток и тканей с их функциями.
Строение семян; Состав и строение семян; Плоды; Типы плодов; Распространение плодов и семян в природе
Урок посвящён строению семян, разнообразию плодов и их распространению. Ученики исследуют семена фасоли и пшеницы, сравнивают их, классифицируют плоды и объясняют приспособления растений.
Виды корней и типы корневых систем; Видоизменения корней; Корень - орган почвенного, или минерального, питания; Корни и корневые системы; Внешнее и внутреннее строение корня в связи с его функциями
Урок посвящён строению и функциям корня: учащиеся изучают его зоны, виды и корневые системы, связывают особенности строения с поглощением воды и минеральных веществ.
Побег; Развитие побега из почки; Строение стебля; Внешнее и внутреннее строение листа; Видоизменения побегов: корневище, клубень, луковица; Строение побегов, биологическое и хозяйственное значение
Урок о строении побега, почек, стебля и листа. Ученики исследуют схемы и натуральные объекты, объясняют развитие побега и доказывают, что клубень, луковица и корневище — его видоизменения.
Листорасположение и листовая мозаика; Строение и функции листа; Простые и сложные листья; Видоизменения листьев; Особенности внутреннего строения листа в связи с его функциями: кожица и устьица
Урок посвящён внешнему и внутреннему строению листа и его функциям. Ученики исследуют образцы, различают простые и сложные листья, определяют листорасположение и связывают строение тканей с функциями.
Строение и разнообразие цветков; Соцветия
Урок посвящён строению цветка и многообразию соцветий. Ученики изучают функции частей цветка, создают модель, сравнивают и классифицируют кисть, колос, зонтик, корзинку и початок.
Обмен веществ у растений; Неорганические и органические вещества растения; Минеральное питание растений; Питание растения; Поглощение корнями воды и минеральных веществ
Урок о питании и обмене веществ у растений: учащиеся классифицируют вещества, изучают роль корня и минеральных солей, по тексту, моделям и опыту прослеживают путь воды к листьям.
Практическая работа "Определение сравнительного количества хлорофилла в листьях"
Практическая работа по сравнению относительного содержания хлорофилла в листьях разных растений через интенсивность окраски водных вытяжек. Учащиеся проводят опыт, фиксируют данные в таблице и формулируют вывод.
Жизнедеятельность клетки, ее деление и рост
Урок раскрывает жизнедеятельность клетки: питание, дыхание, рост и деление. Ученики анализируют схемы и текст, устанавливают связь между поступлением веществ и ростом, восстанавливают этапы деления клетки.
Органы растения
Урок посвящён органам цветкового растения, их строению, функциям и классификации на вегетативные и генеративные. Ученики работают со схемами, натуральным объектом и карточками, устанавливая взаимосвязь органов.
Растительные ткани; Функции растительных тканей
Урок знакомит с основными видами растительных тканей и их функциями. Ученики исследуют схемы, изображения и тексты, работают в группах и устанавливают связь строения ткани с её функцией.
Клеточное строение живых организмов. Растительная клетка
Урок знакомит с клеточным строением живых организмов и историей открытия клетки. Ученики изучают части растительной клетки, определяют их функции, работают со схемой, выполняют задания и проводят самопроверку.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115