Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по обществознанию
Готовые планы уроков по обществознанию: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён микро- и макроэкономике, ВВП и экономическому росту. Ученики анализируют данные, рассчитывают темпы роста, сравнивают факторы и оценивают связь ВВП с качеством жизни.
Урок раскрывает сущность устойчивого развития и взаимосвязь экологических, экономических и социальных проблем. В группах учащиеся анализируют кейсы, оценивают решения по критериям и предлагают обоснованные меры.
Урок посвящён сравнению эффективности офлайн- и онлайн-обучения по заданным критериям. Ученики работают в командах, готовят аргументы с доказательствами и участвуют в дебатах, учитывая контраргументы.
Урок раскрывает антропосоциогенез как единство биологической и социальной эволюции, роль труда, речи и общения. Ученики анализируют теории, работают в парах и выполняют задания формата ЕГЭ.
Урок раскрывает структуру, функции и роль сознания, его связь с языком, деятельностью и самосознанием. Ученики анализируют ситуации и текст, классифицируют функции и аргументируют выводы.
Урок посвящён биологическому, социальному и биосоциальному подходам к сущности человека. Ученики анализируют текст, сравнивают позиции, обсуждают проблемные утверждения и аргументируют собственный вывод.
Учащиеся изучают связь личных качеств с требованиями профессии воспитателя, анализируя практические кейсы и составляя профессиональный профиль для осознанного самоопределения.
Учащиеся изучают функции школьного музея как хранителя исторической памяти, анализируют различные виды источников и разрабатывают концепцию собственного музейного раздела.
Урок знакомит с предметом, принципами и субъектами гражданского права через анализ ГК РФ. Ученики изучают виды правоотношений и уровни дееспособности, решая правовые кейсы из повседневной жизни.
Урок посвящен распознаванию кибербуллинга и отличию травли от шутки или конфликта. Ученики анализируют цифровые кейсы в группах и составляют пошаговый алгоритм безопасного реагирования.
Учащиеся исследуют направления глобализации через групповую работу с кейсами, анализируют её влияние на разные сферы жизни и учатся аргументированно оценивать противоречивые последствия процесса.
Урок посвящен формам участия подростков в политике и правовым нормам РФ. Ученики анализируют законы, решают кейсы в деловой игре и тренируются выполнять задания в формате ЕГЭ.
Урок знакомит с основами социологии через решение кейсов и работу с методами исследований. Ученики определяют предмет науки, классифицируют её функции и пробуют себя в роли исследователей.
Урок посвящен изучению общества как сложной динамической системы, состоящей из взаимосвязанных сфер и институтов. Ученики анализируют признаки системности через работу с текстом и групповое решение кейсов.
Ученики учатся отличать научные законы от субъективных мнений, изучая методы эмпирического и теоретического познания. В ходе урока они анализируют кейсы и применяют критерии истины на практике.
