Межличностные конфликты
Урок посвящён причинам, видам и стадиям межличностных конфликтов. Учащиеся анализируют ситуации, сравнивают стратегии поведения и выбирают конструктивные способы разрешения.
Библиотека / Планы уроков / Обществознание / 9 класс
Готовые планы уроков по обществознанию для 9 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён причинам, видам и стадиям межличностных конфликтов. Учащиеся анализируют ситуации, сравнивают стратегии поведения и выбирают конструктивные способы разрешения.
Урок раскрывает признаки политической власти и государства, их функции и отличие от личного авторитета. Учащиеся работают со схемами и ситуациями, выполняют задания в формате ОГЭ и оценивают свои знания.
Урок посвящён флагу, гербу и гимну России: учащиеся изучают их значение и правила использования, работают с текстом учебника, обсуждают ситуации и выполняют задания в формате ОГЭ.
Урок раскрывает, как культурное многообразие и общероссийская идентичность укрепляют единство России. Ученики анализируют кейсы, диаграмму и выполняют задание в формате ОГЭ.
Урок посвящён полномочиям Президента, Федерального Собрания, Правительства и судов РФ. Ученики классифицируют органы, сопоставляют функции и выполняют задания формата ОГЭ.
Обобщение темы «Человек и общество»: повторение ключевых понятий, выполнение заданий формата ОГЭ, анализ текста, работа в парах, аргументация ответов и самооценка.
Урок раскрывает взаимосвязь политики и власти, признаки политической власти и роль государства. Учащиеся сравнивают виды власти, анализируют ситуации и выполняют задания формата ОГЭ.
Урок раскрывает роль преемственности поколений и семейной памяти. Ученики анализируют примеры передачи опыта, составляют схему семейной истории и учатся формулировать ответ по модели ОГЭ.
Урок раскрывает структуру и роль информационного пространства. Учащиеся анализируют сообщения, отличают факты от мнений и манипуляций, проверяют источники по алгоритму и выполняют задания в формате ОГЭ.
Урок посвящён признакам государства и его внутренним и внешним функциям. Ученики анализируют ситуации, работают с таблицей и выполняют задания формата ОГЭ.
Урок раскрывает значение самопознания, самооценки, способностей и потребностей. Ученики анализируют ситуации профессионального выбора, выполняют задания экзаменационного типа и проводят рефлексию.
Урок раскрывает основы конституционного строя России: признаки демократического, федеративного, правового, социального и светского государства. Ученики работают с Конституцией, разбирают ситуации и выполняют задание ОГЭ.
Практикум-дискуссия о значении участия в выборах. Ученики анализируют аргументы, работают с обществоведческими понятиями и защищают позицию по схеме «позиция — обоснование — пример — вывод».
Урок раскрывает различия между человеком, индивидом и личностью, роль социализации, агентов, социального статуса и роли. Ученики анализируют жизненные ситуации, работают в группах и выполняют задания формата ОГЭ.
Урок раскрывает понятия ценности, нормы и традиции, помогает соотнести традиционные ценности с жизненными ситуациями и пошагово выполнить задание ОГЭ с аргументацией и самопроверкой.