Библиотека / Планы уроков / Обществознание / 9 класс
Готовые планы уроков по обществознанию для 9 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок раскрывает различия между человеком, индивидом и личностью, роль социализации, агентов, социального статуса и роли. Ученики анализируют жизненные ситуации, работают в группах и выполняют задания формата ОГЭ.
Урок раскрывает понятия ценности, нормы и традиции, помогает соотнести традиционные ценности с жизненными ситуациями и пошагово выполнить задание ОГЭ с аргументацией и самопроверкой.
Урок посвящён различиям между политическими партиями и общественными организациями, их признакам и функциям. Учащиеся анализируют ситуации, заполняют сравнительную таблицу и выполняют задание ОГЭ с самопроверкой.
Урок раскрывает значение Конституции и основы конституционного строя: народовластие, федерализм, разделение властей и др. Ученики работают с текстом Конституции, правовыми ситуациями и заданиями ОГЭ.
Урок посвящён группам прав, свобод и обязанностей граждан РФ. Ученики анализируют конституционные нормы и жизненные ситуации, классифицируют права и отрабатывают алгоритм решения заданий ОГЭ.
Семинар о влиянии технологий на профессии и роли непрерывного образования. Учащиеся анализируют кейсы, выполняют задания формата ОГЭ и составляют индивидуальную траекторию развития.
Урок посвящён компетенциям профессионала будущего: знаниям, коммуникации, критическому мышлению, адаптивности и цифровой грамотности. Учащиеся обсуждают требования рынка труда и создают профиль компетенций выбранной профессии.
Урок раскрывает понятия нормы, отрасли права и правоотношения. Ученики работают с учебником и правовыми кейсами, определяя отрасль, субъектов, объект, права и обязанности по алгоритму ОГЭ.
Урок раскрывает понятие социализации, её первичный и вторичный этапы и роль семьи, сверстников, школы, СМИ и других агентов. Ученики анализируют ситуации, строят модели влияния и выполняют задания в формате ОГЭ.
Урок систематизирует знания о социальных отношениях: группах, статусах, ролях, мобильности, семье, нормах и этносах. Ученики разбирают социальные ситуации и выполняют задания ОГЭ.
Урок о презумпции невиновности, праве на защиту и справедливом наказании. Ученики анализируют суд над Пугачёвым и Гринёвым, сопоставляют литературу с нормами права и выполняют задания ОГЭ.
Урок раскрывает понятие и виды политических режимов. Ученики сравнивают демократический, авторитарный и тоталитарный режимы, анализируют ситуации и выполняют задание ОГЭ.
Урок посвящен изучению социальной структуры общества через понятия групп, страт и институтов. Ученики анализируют критерии стратификации и решают практические задания в формате ОГЭ.
Учащиеся изучают признаки демократического, авторитарного и тоталитарного режимов через работу с текстом и сравнительными таблицами. Урок включает отработку алгоритмов решения заданий ОГЭ.
Урок посвящен изучению общества как сложной системы и взаимосвязи его четырех сфер. Ученики работают с понятиями в группах, анализируют социальные кейсы и отрабатывают навыки решения заданий ОГЭ.
