Баллада «Вересковый мёд»: идея, тема, сюжет
Урок посвящён анализу баллады «Вересковый мёд»: учащиеся выразительно читают текст, обсуждают конфликт и поступки героев, определяют тему, идею и элементы сюжета, подтверждая выводы цитатами.
Библиотека / Планы уроков / Литература / 6 класс
Планы уроков по литературе для 6 класса
Готовые планы уроков по литературе для 6 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по литературе для 6 класса
Звуков [w], [в], [ф] письменное представление
Урок посвящён различению звуков [w], [в] и [ф] и их буквенной передаче в татарских словах. Ученики слушают и сравнивают слова, выводят алгоритм и выполняют задания рабочего листа.
А.С. Пушкин. Стихотворения «Зимняя дорога», «Туча» и другие Пейзажная лирика поэта
Урок посвящён анализу пейзажной лирики Пушкина на примере стихотворений «Зимняя дорога» и «Туча». Учащиеся находят средства выразительности, сопоставляют образы природы и настроение лирического героя.
Биография Иоганна Фридриха Шиллера
Урок посвящён жизни и творческому пути Шиллера: ученики изучают биографию по презентации, выстраивают хронологию, устанавливают связи между событиями и творчеством писателя.
В. В. Ледерман. «Календарь ма(й)я». Идея и главные герои произведения
Урок посвящён анализу повести В. В. Ледерман «Календарь ма(й)я»: учащиеся исследуют поступки, взаимоотношения и изменения главных героев, формулируют идею произведения и аргументируют выводы по тексту.
Жанр баллады в мировой литературе. Баллада Р.Л. Стивенсона «Вересковый мёд»: тема, идея, сюжет, композиция
Урок посвящён признакам баллады и анализу «Верескового мёда»: ученики определяют тему и идею, выстраивают сюжет, находят кульминацию и обсуждают нравственный выбор героев.
Французский эпос. Песнь о Роланде
Контрольный урок по «Песни о Роланде»: учащиеся выполняют тестовые и развёрнутые задания, анализируют фрагмент, характеризуют героев и оценивают нравственные проблемы эпоса.
Песнь о Нибелунгах
Урок знакомит с «Песнью о Нибелунгах» как героическим эпосом и особенностями образа героя. Ученики анализируют фрагменты, соотносят поступки с мотивами и последствиями, аргументируют выводы.
«Песнь о Нибелунгах» (фрагменты): тематика и система образов
Урок посвящён темам чести, верности, власти и мести в «Песни о Нибелунгах». Ученики анализируют поступки героев, находят текстовые доказательства и составляют схему их отношений.
Кубок
Урок посвящён чтению и анализу текста «Кубок»: учащиеся прослеживают события, выявляют тему и конфликт, характеризуют персонажей и аргументируют выводы деталями произведения.
Вересковый мёд
Урок по балладе Р. Л. Стивенсона «Вересковый мёд» посвящён мужеству, верности и нравственному выбору. Ученики анализируют сюжет и героев, работают с цитатами и обсуждают финал.
Народные песни: «Чёрный ворон», «Не шуми, мати зелёная дубровушка…»
Урок о жанровых особенностях и выразительных средствах народной песни: учащиеся слушают и анализируют тексты, находят повторы, обращения, образы природы и определяют передаваемые чувства.
Жанр баллады в фольклоре и литературе: английские и шотландские народные баллады
Урок знакомит с признаками народной баллады на примере английской баллады о Робин Гуде. Ученики анализируют сюжет, диалоги и образы героев, находят цитаты и объясняют народную оценку Робин Гуда.
Роман «Дубровский». История создания романа. Глава I
Урок знакомит с историей создания романа «Дубровский» и его связью с социальной действительностью XIX века. По главе I учащиеся сравнивают Дубровского и Троекурова, находят цитаты и выявляют причины конфликта.
«Песнь о Нибелунгах» (фрагменты): тематика и система образов; Проверочная работа «Фольклор»
Урок посвящён темам и образам «Песни о Нибелунгах»: ученики анализируют поступки героев, обсуждают честь, верность и месть, затем выполняют проверочную работу по признакам фольклора.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115