Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по информатике
Готовые планы уроков по информатике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Учащиеся изучают характеристики комплектующих ПК и их совместимость, работая в роли технических консультантов. В ходе практикума они составляют оптимальные конфигурации под конкретные задачи и бюджет.
Урок посвящен изучению архитектуры фон Неймана и четырехфазного цикла работы процессора. Учащиеся проходят стартовую диагностику знаний и разбирают этапы выполнения машинных команд.
Урок об архитектуре ПК и видах ПО. Ученики изучают устройство системного блока, классифицируют программы и учатся подбирать комплектующие под конкретные задачи в роли IT-консультантов.
Урок посвящен магистрально-модульному принципу построения компьютера. Ученики изучают структуру системной шины, функции контроллеров и драйверов, а также решают задачи на пропускную способность.
Урок посвящен анализу закона Мура и изучению альтернативных технологий: квантовых, нейроморфных и фотонных систем. Ученики исследуют физические ограничения микроэлектроники и тренды ИТ-индустрии.
Урок посвящен изучению архитектуры и характеристик ОЗУ, ПЗУ и внешних накопителей. Ученики сравнивают HDD и SSD, а затем проектируют конфигурацию памяти для ПК под разные профессиональные задачи.
Урок знакомит с устройством системной магистрали и принципом модульности ПК. Ученики изучают назначение шин, работу контроллеров и решают задачи на расчет пропускной способности памяти.
Урок посвящен изучению архитектуры ЭВМ: от классических принципов фон Неймана до современной магистрально-модульной системы. Ученики анализируют схемы передачи данных и решают задачи на пропускную способность шин.
Урок посвящен принципам фон Неймана и магистрально-модульному устройству ПК. Ученики изучают архитектуру систем, а затем в игровом формате подбирают комплектующие под задачи разных заказчиков.
Урок посвящен изучению магистрально-модульного принципа построения ЭВМ и цикла работы процессора. Учащиеся моделируют взаимодействие шин и контроллеров, разбирая фазы выполнения команд.
Учащиеся изучают правила техники безопасности в компьютерном классе и анализируют роль цифровых технологий, таких как BIM и CAD, в современной строительной отрасли.
Урок посвящен многогранности понятия информации в разных науках и методам её измерения. Ученики изучают формулу Хартли и на практике учатся определять объем информации в событиях.
Урок посвящен правилам техники безопасности и нормам эргономики при работе за компьютером в контексте будущей IT-карьеры. Ученики изучают СанПиН через QR-коды и закрепляют знания в игре «Детективы ТБ».
Урок посвящен архитектуре ЭВМ и классификации программного обеспечения. Ученики изучают принципы фон Неймана, виды лицензий ПО и участвуют в игре по подбору конфигурации ПК под конкретные задачи.
Урок посвящен изучению принципов цифрового кодирования текста, изображений и звука. Ученики осваивают методы дискретизации и формулы расчета информационного объема файлов для решения задач в формате ЕГЭ.
