Микроэволюция
Урок посвящен изучению микроэволюции как процесса изменения генофонда популяции под влиянием различных факторов. Ученики анализируют биологические кейсы и таблицы частот аллелей для выявления механизмов эволюционных изменений.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по биологии
Планы уроков по биологии
Готовые планы уроков по биологии: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по биологии
Изучение строения клеток растений, животных и бактерий под микроскопом на готовых микропрепаратах и их описание
Учащиеся проводят микроскопическое исследование клеток растений, животных и бактерий, выполняют биологические рисунки и заполняют сравнительную таблицу для выявления черт сходства и различия.
Принципы формирования здоровьесберегающего поведения. Физическая активность и биохимические аспекты рационального питания.
Урок о биохимии питания и влиянии движения на работу мозга. Ученики рассчитывают энергозатраты, анализируют рацион и решают кейсы о связи образа жизни с продуктивностью.
Организация профессиональной деятельности в медицинской организации
Урок посвящен изучению структуры медицинской организации, иерархии персонала и принципов командной работы. Учащиеся анализируют должностные обязанности и решают кейсы по маршрутизации пациентов.
Предпосылки возникновения дарвинизма; Движущие силы эволюции видов по Дарвину: избыточное размножение при ограниченности ресурсов, неопределенная изменчивость, борьба за существование, естественный
Урок посвящен изучению движущих сил эволюции от теории Ч. Дарвина до современной СТЭ. Ученики моделируют естественный отбор в ходе эксперимента и сравнивают научные подходы разных эпох.
История развития представлений об эволюции
Изучение эволюционных идей от К. Линнея до Ч. Дарвина. Ученики работают в группах методом «Мозаика», сравнивают научные теории в таблице и анализируют влияние истории на развитие биологии.
Экология как наука; Задачи и разделы экологии; Методы экологических исследований; Экологическое мировоззрение современного человека
Урок посвящен экологии как комплексной науке, её разделам и методам исследований. Ученики работают в группах по методу «Мозаика» и составляют схему структуры современной экологии.
Необратимость эволюции
Урок посвящен закону Луи Долло и генетическим причинам невозможности возврата организмов к состоянию предков. Ученики анализируют примеры вторичноводных животных и решают задания формата ЕГЭ.
Эволюционная теория Ч. Дарвина; Предпосылки возникновения дарвинизма; Движущие силы эволюции видов по Дарвину: избыточное размножение при ограниченности ресурсов, неопределенная изменчивость, борьба
Урок посвящен сравнению классического дарвинизма и синтетической теории эволюции. Ученики самостоятельно анализируют механизмы отбора и заполняют таблицы на основе текста учебника.
Вид: критерии и структура. Популяция как элементарная единица вида
Урок посвящен изучению критериев вида и его структуры. Ученики анализируют относительность биологических признаков, работают с текстами и обосновывают роль популяции как единицы эволюции.
Развитие половых клеток. Оплодотворение
Урок посвящен изучению механизмов гаметогенеза и оплодотворения. Ученики сравнивают сперматогенез с овогенезом, изучают строение половых клеток и биологическое значение слияния гамет.
Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро
Урок посвящен строению плазматической мембраны и ядра клетки. Учащиеся изучают механизмы транспорта, функции компонентов ядра и тренируются в решении цитологических задач формата ЕГЭ.
Этапы эволюционного процесса: микроэволюция и макроэволюция
Урок раскрывает единство и различия микро- и макроэволюции. Учащиеся анализируют эволюционные факторы, заполняют сравнительные таблицы и решают практические задачи на базе биологических кейсов.
Популяция — элементарная единица эволюции
Урок посвящен изучению популяции как генетической и экологической единицы эволюции. Ученики анализируют факторы изменения генофонда, типы ареалов и применяют биологические правила для объяснения изменчивости.
Развитие биологии в додарвиновский период, взгляды на происхождении в античные и средние века.
Урок посвящен истории биологии от античности до начала XIX века. Учащиеся анализируют переход от метафизики К. Линнея к первой эволюционной теории Ж. Б. Ламарка через работу с первоисточниками.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115