Признаки глагола и наречия у деепричастия
Урок посвящён признакам деепричастия как особой формы глагола: учащиеся сравнивают его с глаголом и наречием, находят обороты, расставляют запятые и исправляют речевые ошибки.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 7 класс
Планы уроков по русскому языку для 7 класса
Готовые планы уроков по русскому языку для 7 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по русскому языку для 7 класса
Правописание корней с чередованием
Урок посвящён правописанию корней с чередованием и условиям выбора гласной. Ученики анализируют слова, составляют алгоритм, работают в парах с рабочим листом и выполняют самооценку.
Причастия
Урок посвящён грамматическим признакам и образованию причастий, различению действительных и страдательных форм. Ученики учатся находить причастные обороты и расставлять запятые.
Правописание суффиксов имен существительных -ек-, -ик-, -чик-, -щик-, -ец-, -иц-
Урок посвящён выбору суффиксов -ек-/-ик-, -чик-/-щик-, -ец-/-иц-. Ученики исследуют языковой материал, выводят алгоритм, работают в парах и группах, выполняют задания и проводят самопроверку.
Научный стиль
Урок посвящён признакам и языковым особенностям научного стиля. Ученики сравнивают тексты, анализируют термины и логические связи, затем создают собственное научное сообщение.
Функциональные разновидности языка
Урок посвящён функциональным стилям русского языка. Ученики сравнивают тексты о городском парке, определяют их стиль по цели, адресату и языковым признакам, создают собственный текст.
Сочинение-рассуждение на тему "Почему нужно признавать свои ошибки?"
Урок посвящён созданию сочинения-рассуждения о необходимости признавать ошибки. Ученики анализируют образец, формулируют тезис и аргументы, пишут текст объёмом 80–120 слов и редактируют его по критериям.
Сочинение-рассуждение «Что значит музыка в жизни человека?»
Урок посвящён подготовке сочинения-рассуждения о роли музыки в жизни человека. Ученики формулируют тезис, подбирают аргументы и примеры, составляют план и пишут связный фрагмент текста.
Написание эссе
Урок учит строить связное эссе: формулировать тезис, подбирать аргументы и примеры, делать вывод. Ученики анализируют образец, составляют план, пишут и редактируют текст.
Словарный урок ко Всероссийскому дню словаря
Урок о словарях как источниках языковой и культурной информации. В парах учащиеся исследуют слова, сопоставляют толковые, орфоэпические и этимологические статьи, создают словарную карточку и представляют выводы.
Заметка и репортаж
Урок о различиях заметки и репортажа: учащиеся анализируют факты, наблюдения и оценки, сравнивают жанры и создают собственный медиатекст объёмом 80–100 слов.
Изложение публицистического текста
Урок посвящён теме и основной мысли публицистического текста. Ученики выделяют микротемы, составляют план и применяют исключение, обобщение и упрощение при написании сжатого изложения.
Виды рассуждения
Урок знакомит с рассуждением-доказательством, объяснением и размышлением. Учащиеся анализируют тексты, выделяют их структуру и создают собственное рассуждение на 5–7 предложений.
Склонение причастий
Урок посвящён склонению полных причастий и согласованию их окончаний с существительными. Ученики выводят алгоритм, выполняют задания, работают в парах и проверяют свои ответы.
Повторение. Лексикология и фразеология
Урок посвящён повторению лексикологии и фразеологии: учащиеся систематизируют понятия, анализируют языковые примеры, различают лексические явления и выполняют практические задания индивидуально и в группах.
Все предметы
Русский язык · 2030Литература · 1564Математика · 1413Английский язык · 867Окружающий мир · 843История · 793Алгебра · 668Биология · 614Физика · 444Технология · 409Информатика · 400Обществознание · 387Химия · 385География · 369Геометрия · 366ОБЗР · 240Вероятность и статистика · 217Музыка · 179ИЗО · 144Физкультура · 115