День памяти и скорби
Урок посвящен трагическим событиям 22 июня 1941 года, анализу плана «Барбаросса» и героической обороне Брестской крепости. Ученики работают с исторической картой, аудиозаписями и плакатами.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по истории
Планы уроков по истории
Готовые планы уроков по истории: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по истории
Новгородская земля
Урок посвящен изучению географии, экономики и уникального политического устройства Новгородской республики. Ученики анализируют систему управления через ролевую игру «Вече» и работу с источниками.
Натиск на русские земли с востока
Урок посвящен монгольскому нашествию на Русь в XIII веке, от битвы на Калке до походов Батыя. Ученики анализируют причины поражения княжеств, работают с картой и летописями, изучая героическую оборону городов.
Цивилизации доколумбовой Америки
Урок посвящен изучению уникальных цивилизаций майя, ацтеков и инков. Ученики анализируют их достижения в науке, архитектуре и сельском хозяйстве, работая с картами, текстом учебника и узелковым письмом.
Наследники Ярослава Мудрого
Урок посвящен анализу лествичной системы престолонаследия, причинам княжеских усобиц и значению Любечского съезда. Ученики работают с картой, летописями и схемой раздела власти на Руси.
Иван III – государь всея Руси
Урок посвящен обобщению знаний о правлении Ивана III: расширению территорий, освобождению от ордынского ига и созданию Судебника. Ученики работают с картой, анализируют исторические схемы и проходят тест.
Народы и государства Африки
Урок знакомит с развитием Ганы, Мали и Эфиопии в Средние века. Ученики изучают транссахарскую торговлю золотом и солью, анализируют влияние ислама и христианства на культуру региона.
Кочевники Великой степи и их соседи в Средние века
Урок посвящен изучению быта кочевников, причин Великого переселения народов и их связей с Византией и славянами. Ученики работают с картами, текстом учебника и анализируют факторы силы степных империй.
Гибель Византии и возникновение Османской империи
Урок посвящен анализу причин упадка Византии, изучению военной организации турок-османов и ходу осады Константинополя в 1453 году. Ученики работают с картами и текстом учебника.
Европа в XIV — первой половине XV в.
Урок посвящен обобщению знаний о Европе в XIV–XV веках: Столетней войне, эпидемии чумы и народных восстаниях. Ученики работают с картами и источниками, анализируя процесс централизации государств.
Византийская империя и её соседи
Урок посвящен изучению государственного устройства, экономики и расцвета Византии при Юстиниане I. Ученики анализируют причины долголетия империи, работают с исторической картой и текстом учебника.
Европа на пороге Нового времени
Урок посвящен переходу от Античности к Средневековью, падению Рима и быту варварских народов. Ученики изучают периодизацию эпохи, анализируют роль Церкви и работают с историческими источниками.
Расцвет Руси при Ярославе Мудром
Урок посвящен эпохе правления Ярослава Мудрого как периоду наивысшего могущества Древней Руси. Ученики анализируют первый свод законов «Русская Правда», изучают внешнюю политику и решают практические задачи в роли судей.
Повторение и обобщение по темам «Европа в раннее Средневековье», «Мусульманская цивилизация в VII—XI вв.»
Урок обобщения знаний о Европе и Арабском халифате в раннее Средневековье. Ученики сравнивают две цивилизации через работу с картой, терминами и заполнение диаграммы Венна.
Всеобщая история. История Средних веков. V – конец XV вв. Введение
Урок знакомит с хронологией Средневековья, его тремя периодами и видами исторических источников. Ученики работают с картой, текстом учебника и классифицируют артефакты в ходе игры.