Культура XVII в.: барокко и классицизм
Урок посвящен сравнительному анализу барокко и классицизма в искусстве XVII века. Ученики изучают черты стилей через работу с текстом, анализ архитектуры Версаля и групповую дискуссию.
Библиотека / Планы уроков / История / 7 класс
Планы уроков по истории для 7 класса
Готовые планы уроков по истории для 7 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по истории для 7 класса
Государственное устройство России в XVII в
Урок посвящен переходу России от сословно-представительной монархии к абсолютизму в XVII веке. Ученики анализируют Соборное уложение 1649 года и в группах изучают работу приказов и Боярской думы.
Алексей Петрович Ермолов. Духовные лидеры российского патриотизма в период новой истории: генеральная линия защиты Отечества от внешних врагов
Урок посвящен личности генерала Алексея Ермолова как символа служения Отечеству. Ученики исследуют его биографию, анализируют подвиг на Бородинском поле и обсуждают качества истинного патриота.
Итоги правления Ивана Грозного
Ученики анализируют противоречивые итоги правления Ивана IV, работая с учебником и ПОПС-формулой. Урок включает блиц-опрос, заполнение сравнительных таблиц и дискуссию «Суд истории».
Введение в Новое время: Мир на пороге перемен
Урок знакомит с понятием Нового времени и его хронологией через сравнение событий в Европе и России. Ученики работают с учебником и участвуют в игре «Исторический детектив».
Начало Смуты. Самозванец на троне
Учащиеся исследуют феномен самозванства и причины краха Лжедмитрия I через анализ исторических источников, работу с «прелестными письмами» и заполнение схемы «фишбоун».
Культура России в XVII в
Урок посвящен процессу обмирщения русской культуры XVII века и переходу к светскому искусству. Ученики в группах исследуют появление парсуны, нарышкинского барокко и сатирических повестей.
Реформация и Контрреформация
Урок посвящен причинам и последствиям раскола католической церкви в XVI веке. Ученики анализируют тезисы Лютера, сравнивают протестантские учения и изучают методы борьбы Рима с Реформацией.
Культурное наследие Тюменской области
Урок посвящен изучению архитектурных и духовных памятников Тюмени, Тобольска и Ялуторовска. Ученики анализируют сибирское зодчество, работают с картами и создают проекты по сохранению наследия.
Сословия в XVII в.: верхи общества
Урок посвящен социальной иерархии России XVII века и процессу сближения статусов боярства и дворянства. Ученики анализируют Соборное уложение 1649 года и изучают роль духовенства в государстве.
Развитие культуры в XVI в
Урок посвящен расцвету русской культуры XVI века: от появления книгопечатания до формирования уникального шатрового стиля в архитектуре. Ученики анализируют «Домострой» и совершают виртуальную экскурсию по собору Василия Блаженного.
Великие географические открытия
Практикум посвящен работе с контурными картами и изучению маршрутов ключевых экспедиций эпохи Великих географических открытий. Ученики наносят пути мореплавателей и анализируют экономические последствия освоения новых земель.
Мир на заре Нового времени
Урок знакомит с понятием Нового времени, его хронологией и ключевыми отличиями от Средневековья. Ученики изучают технические изобретения и смену мировоззрения через игровые и интерактивные методы.
Введение
Урок знакомит с понятием Нового времени, его хронологическими рамками и ключевыми событиями-рубежами. Ученики работают с лентой времени и классифицируют исторические источники в группах.