Звуки, буквы и секреты правильного написания
Урок помогает различать звуки и буквы, выполнять звуковой и буквенный анализ. Ученики учатся находить орфограммы и проверять безударные гласные и парные согласные подбором проверочных слов.
Библиотека / Планы уроков / Русский язык / 2 класс
Готовые планы уроков по русскому языку для 2 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок помогает различать звуки и буквы, выполнять звуковой и буквенный анализ. Ученики учатся находить орфограммы и проверять безударные гласные и парные согласные подбором проверочных слов.
Урок знакомит с назначением и строением толкового словаря. Ученики учатся находить слова по алфавиту, читать толкование, объяснять значение и составлять предложения, работая в парах.
Игровое путешествие помогает повторить значения слов и различать слова-предметы, признаки и действия. Ученики работают в парах и группах, объясняют слова, классифицируют их и выбирают подходящие варианты в предложениях.
Урок знакомит с признаками однокоренных слов и понятием корня. Ученики сравнивают слова, находят общую часть, подбирают родственные слова и проверяют их связь по значению.
Урок развивает умение создавать связный текст из 3–5 предложений по серии картинок или наблюдению: дети определяют тему, составляют план, пишут и проверяют текст.
Игровой урок-расследование посвящён проверке безударных гласных в корне. Ученики находят сомнительные буквы, подбирают проверочные слова и объясняют написание по алгоритму.
Урок знакомит со словосочетанием, главным и зависимым словами и вопросом между ними. Ученики сравнивают слова, предложения и словосочетания, находят и составляют их в парах.
Урок знакомит с формами слова и окончанием: учащиеся сравнивают формы, отличают их от однокоренных слов, изменяют слова по смыслу и находят изменяемую часть.
Урок посвящён единственному и множественному числу глаголов: дети задают вопросы «что делает?» и «что делают?», сравнивают формы, работают в парах и составляют предложения.
Урок знакомит с формой слова и окончанием: учащиеся изменяют слова по вопросам, сравнивают формы, находят и обозначают окончания, выполняют задания в парах и индивидуально.
Урок посвящён различению гласных первого и второго ряда и их влиянию на твёрдость и мягкость согласных. Ученики сравнивают слоги и слова, распределяют буквы, работают в парах и выполняют самостоятельную работу.
Урок знакомит с синонимами и антонимами: учащиеся сравнивают значения слов, находят и объединяют их в пары, подбирают примеры и используют слова в предложениях. Предусмотрены работа в парах, игра и самооценка.
Урок обобщает знания о синонимах, антонимах и многозначных словах. Ученики выполняют игровые задания, работают в парах и группах, объясняют ответы и оценивают свои успехи.
Урок знакомит с антонимами — словами, противоположными по значению. Ученики находят их в текстах и пословицах, подбирают пары, составляют предложения и участвуют в игре.
Урок знакомит с однокоренными словами и корнем: ученики сравнивают слова по значению, объединяют их в группы, находят и обозначают общую часть, работают в парах и выполняют задания.