Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по окружающему миру
Готовые планы уроков по окружающему миру: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с признаками хвойных растений: хвоей, шишками и особенностями внешнего вида. Ученики сравнивают ель, сосну и берёзу, учатся узнавать их и составлять краткое описание.
Урок знакомит с признаками лиственных растений и листьями берёзы, дуба, клёна и рябины. Ученики сравнивают образцы, учатся узнавать растения и кратко описывать листья по плану.
Учащиеся знакомятся с насекомыми, учатся узнавать и называть их по изображениям, находят главный признак — шесть ног, и классифицируют животных, отличая их от паука и птицы.
Урок о том, как природа вдохновляет художников, поэтов и музыкантов. Дети рассматривают произведения, находят природные образы, работают в парах и создают рисунок.
Урок знакомит первоклассников с профессией учителя, его делами и качествами. Дети рассматривают иллюстрации, обсуждают, играют и формулируют выводы о важности труда учителя.
Урок проходит в формате виртуального путешествия по ЛНР: учащиеся находят родной край на карте, различают природные и культурные объекты, составляют маршрут и обсуждают правила бережного поведения.
Урок знакомит с железнодорожным, автовокзалом и речным вокзалом Новосибирска. Ученики сопоставляют фотографии, схемы и виды транспорта, учатся соблюдать правила безопасности.
Урок знакомит с комнатными и садовыми растениями, учит различать их по месту выращивания и условиям роста. Дети наблюдают, смотрят видео, работают с карточками и классифицируют растения.
Урок знакомит с признаками растений, их частями и условиями жизни. Ученики наблюдают растение, играют в «Живое — неживое», собирают модель и работают в парах.
Урок знакомит с заповедниками, национальными парками, заказниками и Красной книгой. Ученики сравнивают территории, изучают тексты и в группах создают и представляют плакат об охране природы.
Урок знакомит с дикорастущими и культурными растениями, их сходством и различиями. Ученики сравнивают изображения, классифицируют растения и объясняют роль человека в уходе за ними.
Урок знакомит с игрушками и их признаками: мягкие или твёрдые, с колёсами или без. Ученики классифицируют предметы, находят лишний, определяют последовательность действий и учатся играть бережно.
Урок знакомит с правилами безопасного движения пешехода. Ученики находят опасные места на схеме, сравнивают маршруты и составляют безопасный путь от дома до школы.
Урок-викторина знакомит первоклассников с окружающей средой и живой и неживой природой. В командах дети собирают пазлы, отгадывают предметы и оценивают правила экологичного поведения.
Урок знакомит первоклассников с основными геометрическими формами через наблюдение за окружающими предметами. Ученики учатся классифицировать объекты, соотносить их с моделями и работать в парах.
