Кто такие звери?
Урок знакомит с главными признаками зверей: наличием шерсти и выкармливанием потомства молоком. Ученики классифицируют животных, работают с учебником и создают рисунок фантастического зверя.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по окружающему миру
Готовые планы уроков по окружающему миру: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с главными признаками зверей: наличием шерсти и выкармливанием потомства молоком. Ученики классифицируют животных, работают с учебником и создают рисунок фантастического зверя.
Ученики изучают морфологию листьев клёна, дуба, берёзы и рябины и выясняют причины листопада. В ходе урока дети работают с гербарием, выполняют задания в парах и занимаются творчеством.
Первоклассники изучают строение растений как систему органов, работая с учебником и живыми образцами. В ходе исследования дети учатся находить корень, стебель, листья и плоды у разных видов.
Урок-исследование знакомит учащихся со свойствами воздуха через серию практических опытов с пакетами, стаканами и шариками. Дети доказывают, что воздух прозрачен, имеет вес и занимает место.
Урок знакомит с комнатными растениями как выходцами из жарких стран и способами ухода за ними. Ученики исследуют живые образцы, работают с атласом-определителем и создают творческие рисунки.
Урок знакомит первоклассников с основными частями компьютера и его функциями в жизни человека. Ученики изучают устройство техники через игровые ситуации с героями, работают со схемами и создают творческий проект компьютера будущего.
Урок знакомит с Москвой как столицей России и её ключевыми достопримечательностями. Ученики изучают Кремль и зоопарк через работу с учебником, презентацию и игровые задания в группах.
Ученики 1 класса исследуют источники загрязнения снега в городе и проводят опыт по его фильтрации. Урок формирует экологическую грамотность через работу с Мудрой Черепахой и творческие задания.
Урок-исследование о свойствах снега и льда с Муравьишкой и Черепахой. Первоклассники проводят опыты на прозрачность и хрупкость, доказывая, что эти вещества являются разными состояниями воды.
Урок знакомит первоклассников с понятием семьи как союза близких людей. Ученики анализируют родственные связи, работают с иллюстрациями и создают творческий рисунок своей семьи.
Урок знакомит с путем воды от водоема до крана и обратно через изучение работы водопровода, канализации и очистных сооружений. Ученики проводят опыт по фильтрации и создают эко-плакаты.
Урок знакомит учащихся с государственными символами, столицей и природой Республики Беларусь. Дети собирают пазлы флага, слушают гимн и изучают природные богатства страны в игровой форме.
Урок знакомит с функциями зоопарка, понятиями вольера и рациона. Ученики изучают правила безопасности, распределяют животных по местам обитания и проектируют комфортные условия для зверей.
Учащиеся изучают путь воды от истока до устья, знакомятся с понятиями притока и моря, а также учатся различать пресную и солёную воду с помощью опытов и работы со схемами учебника.
Урок знакомит первоклассников с главными признаками насекомых — наличием шести ног и делением тела на три части. Ученики изучают строение животных с помощью луп, схем и игровых заданий.