Библиотека / Планы уроков / Окружающий мир / 6 класс
Готовые планы уроков по окружающему миру для 6 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён составу семьи, правам и обязанностям её членов, семейным традициям и ценностям. Ученики анализируют жизненные ситуации, работают в группах и создают памятку уважительного общения.
Урок знакомит со строением пеларгонии, функциями её органов и потребностями в свете, воде, воздухе и почве. Ученики наблюдают растение, работают в группах и составляют памятку по уходу.
Урок знакомит с дендротерапией и научно обоснованным влиянием природы на самочувствие. Ученики анализируют факты, проводят безопасное наблюдение и в парах составляют памятку прогулки в зелёной зоне.
Урок знакомит с лекарственными растениями и предметами домашней аптечки. Ученик распознаёт и классифицирует их, соотносит с назначением и осваивает правила безопасного хранения.
Урок посвящён классификации пятен по составу и свойствам ткани. Ученики анализируют бытовые кейсы, составляют безопасный алгоритм удаления загрязнений и аргументируют выбор средства.
Урок посвящен правилам личной гигиены и алгоритму мытья рук. Ученики знакомятся с предметами ухода через сенсорные игры, тактильные мешочки и работу с визуальными карточками-пиктограммами.
Урок знакомит учащихся со службой школьной медиации и принципами мирного разрешения конфликтов. Через практические упражнения и групповую работу дети учатся договариваться о правилах общения.
Урок знакомит со структурой стенгазеты, жанрами школьной прессы и этикой журналиста. Ученики изучают теорию и в группах создают макет собственного издания с рубриками и иллюстрациями.
Урок знакомит с основами технического черчения, типами линий по ГОСТу и правилами масштабирования. Ученики учатся работать с инструментами и выполнять чертеж плоской детали по заданным размерам.
Урок знакомит с этапами выращивания культурных растений от пахоты до уборки. Ученики изучают агротехнические приемы в группах и учатся выстраивать логические цепочки сельскохозяйственных работ.
Учащиеся анализируют дорожные ловушки и скрытые угрозы на пути в школу. В ходе практики они разбирают кейсы с гаджетами, работают со схемами перекрестков и моделируют безопасные маршруты.
Урок-обобщение о признаках живых организмов и месте человека в биосфере. Ученики составляют ментальные карты и решают кейс по созданию замкнутой экосистемы, доказывая единство природы.
Ученики изучают различия между машинами и механизмами, знакомятся с ГОСТами условных обозначений и учатся самостоятельно чертить и читать кинематические схемы зубчатых передач.
Урок знакомит с музыкальными брендами Кемеровской области: от симфонического оркестра до джаза и рок-фестивалей. Ученики изучают направления культуры региона и создают афишу собственного события.
Урок знакомит с классификацией пространственных искусств на изобразительные, конструктивные и декоративные. Ученики анализируют роль архитектуры, дизайна и живописи в жизни человека, заполняя схему-классификацию.
