Натуральные числа и нуль
Урок знакомит с понятием натуральных чисел и свойствами натурального ряда. Ученики изучают историю возникновения счета, определяют место нуля в системе и тренируются в записи чисел.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по математике
Готовые планы уроков по математике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с понятием натуральных чисел и свойствами натурального ряда. Ученики изучают историю возникновения счета, определяют место нуля в системе и тренируются в записи чисел.
Урок-экспедиция по закреплению навыков арифметических действий с натуральными числами. Ученики решают практические задачи на моделирование бюджета, работают в группах и парах.
Учащиеся изучают структуру таблиц и алгоритм перевода текста в табличную форму. В ходе урока они анализируют данные, работают с учебником и решают практические задачи в игровом формате.
Урок посвящен выводу алгоритма сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями через моделирование на бумажных кругах. Ученики решают практические задачи и закрепляют навыки вычислений.
Учащиеся знакомятся с понятием смешанного числа и алгоритмом его получения из неправильной дроби. В ходе парной работы с моделями пиццы и решения кулинарных задач они учатся выделять целую часть.
Учащиеся в роли архитекторов выводят формулы площади и объёма через практическую работу с моделями квадратов и кубиков, а затем закрепляют навыки на задачах из учебника и в игре.
Урок посвящен изучению алгоритма сложения и вычитания десятичных дробей. Ученики анализируют чеки из магазина, выводят правило «запятая под запятой» и отрабатывают навыки вычислений в столбик.
Урок посвящен изучению десятичной системы счисления и свойств натурального ряда. Ученики анализируют позиционную запись чисел, работают с таблицей разрядов и тренируются записывать многозначные числа.
Урок посвящен изучению натуральных чисел, отличию цифры от числа и принципам десятичной системы счисления. Ученики тренируются читать и записывать многозначные числа, используя таблицу разрядов.
Урок посвящен формулам пути, скорости и времени. Ученики самостоятельно выводят зависимости, решают задачи на основе реальных ситуаций и тренируются в переводе единиц измерения.
Ученики знакомятся с понятиями правильных и неправильных дробей, учатся сравнивать их с единицей и классифицировать в ходе игры в кондитеров и работы с наглядными моделями.
Ученики знакомятся с понятиями числовых и буквенных выражений, учатся находить их значения через подстановку и применять переменные для решения геометрических задач на периметр.
Урок посвящен изучению позиционного принципа десятичной системы счисления и разрядному составу чисел. Ученики смотрят видеоматериалы, заполняют таблицы и тренируются раскладывать числа на слагаемые.
Урок посвящён переводу конечных десятичных дробей в обыкновенные и обратному представлению. Ученики выводят алгоритмы, сокращают дроби и определяют возможность конечной десятичной записи по знаменателю.
Урок закрепляет поиск делителей и разложение составных чисел на простые множители: ученики работают в парах и группах, решают задания, проверяют себя и применяют знания в практической задаче.