День народного единства: когда мы вместе — мы сильны
Урок знакомит с историей Дня народного единства и подвигом Минина и Пожарского. Ученики обсуждают понятие единства, собирают тематические пазлы и создают коллективное панно из бумажных ладошек.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по окружающему миру
Готовые планы уроков по окружающему миру: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с историей Дня народного единства и подвигом Минина и Пожарского. Ученики обсуждают понятие единства, собирают тематические пазлы и создают коллективное панно из бумажных ладошек.
Урок знакомит с географическим положением, столицей и государственными символами России. Ученики работают с картой, собирают модель флага и изучают значение герба и гимна своей страны.
Урок знакомит с понятиями графики и живописи через наблюдение за природой. Ученики классифицируют художественные материалы, сравнивают техники и пробуют работать углем и красками.
Урок знакомит с составом Солнечной системы, отличиями звёзд от планет и созвездиями. Ученики разучивают считалочку, создают «живую модель» планет и работают с картой звёздного неба.
Учащиеся знакомятся с внешним видом и особенностями следов лесных зверей и птиц на снегу. Урок включает работу в парах с карточками, игру-ребус и самостоятельное моделирование схем передвижения.
Урок-путешествие знакомит учащихся с достопримечательностями Москвы через работу с учебником, интерактивными панорамами и картами. Дети изучают историю Кремля и Красной площади, выполняя практические задания.
Учащиеся знакомятся с Москвой и Санкт-Петербургом, их историей и достопримечательностями. Урок включает работу с картой, видеофрагменты и сборку пазлов с архитектурными символами городов.
Урок-проверка в форме игры «Агенты безопасности» посвящен правилам обращения с электроприборами, газом и вызову экстренных служб. Ученики выполняют дифференцированные задания и создают знаки безопасности.
Урок знакомит второклассников с правилами рационального 4-5-разового питания и ролью витаминов A, B, C, D. Ученики моделируют режим дня и распределяют продукты по группам в ходе командной работы.
Урок знакомит с многообразием травянистых растений родного края и их отличительными признаками. Ученики проводят групповые мини-исследования, составляют паспорта растений и закрепляют знания в игровой форме.
Урок знакомит с понятием закаливания и его основными средствами: солнцем, воздухом и водой. Ученики изучают правила укрепления организма и составляют алгоритмы оздоровительных процедур.
Урок знакомит второклассников с шестью материками и частями света через работу с картой и 3D-моделями. Ученики исследуют различия этих понятий и изучают особенности природы каждого континента.
Учащиеся изучают историю и архитектуру Нижнего Новгорода, Пскова и Смоленска, сравнивая их оборонительные сооружения. В ходе урока дети работают с картой, заполняют «паспорта путешественника» и участвуют в игре на закрепление знаний о кремлях.
Урок знакомит учащихся с государственными символами, столицей и многонациональным составом России. Дети работают с физической картой, анализируют текст учебника и моделируют флаг в парах.
Урок знакомит с понятием физической культуры и правилами безопасности во время подвижных игр на воздухе. Ученики классифицируют игры по сезонам и моделируют безопасную игровую площадку.