Рабочие листы по русскому языку для 9 класса

1 БАЛЛ

Выберите предложение, в котором причастный оборот стоит после определяемого слова (знаки препинания не расставлены).

• Овеянные первой оттепелью сады мирно спали.
• Листва тронутая инеем казалась серебряной.
• Сорванный ветром листок кружился в воздухе.
• На столе лежала раскрытая книга.

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

Распределите предложения по категориям в зависимости от необходимости постановки тире. Знаки препинания не расставлены.

Слова для распределения: Он мой лучший друг, Дважды два четыре, Бедность не порок, Книга лучший подарок

1 БАЛЛ

Найдите предложение, вид придаточного в котором отличается от остальных.

1. Я не мог заснуть, потому что в саду кто-то ходил.
2. Так как небо затянуло тучами, мы решили остаться дома.
3. Благодарю тебя за то, что ты пришел вовремя.
4. Хотя было еще рано, в окнах уже горели огни.

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

Распределите предложения по группам в зависимости от способа выражения главного члена.

Слова для распределения: Зимнее морозное утро., В дверь негромко постучали., За окном быстро смеркалось., Люблю грозу в начале мая.

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

Проанализируйте предложение и укажите цифрой количество причастных оборотов в нём: «Залитые солнцем, медленно уходящим за горизонт, поля казались бесконечными и таинственными».

5 СЛОВ · 1 БАЛЛ

Вставьте пропущенные буквы в окончаниях существительных во множественном числе.

1. директор (И.п.)— пояснение:
2. инженер (И.п.)— пояснение:
3. профессор (И.п.)— пояснение:
4. договор (И.п.)— пояснение:
5. бухгалтер (И.п.)— пояснение:

1 БАЛЛ

Выберите предложение, в котором придаточная часть является изъяснительной.

• Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало.
• Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.
• Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет.
• Дом, в котором я живу, стоит на окраине города.

1 ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

Определите тип речевой ошибки для каждого примера.

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

Дополни таблицу примерами из книг для аргументации в сочинении.

6 СЛОВ · 1 БАЛЛ

Распределите слова по группам в зависимости от правила написания гласной после Ц.

Слова для распределения: лекция, огурцы, панцирь, сестрицын, кузнецы, цитрус

1 БАЛЛ

Выберите утверждение, которое наиболее точно описывает различие между метафорой и сравнением.

• Метафора всегда выражается существительным, а сравнение — прилагательным.
• Сравнение сопоставляет предметы явно, а метафора — скрыто, перенося свойства одного на другой.
• Метафору нельзя заменить сравнением без потери смысла.

ПОРЯДОК РАЗБОРА

Установите правильный порядок этапов морфологического разбора имени существительного.

1. Часть речи и общее грамматическое значение
2. Начальная форма (И.п., ед.ч.)
3. Постоянные признаки (собств./нариц., одуш./неодуш., род, склонение)
4. Непостоянные признаки (падеж, число)
5. Синтаксическая роль в предложении

3 СЛОВА · 1 БАЛЛ

Глеб восстанавливает описание рукописи. Вставь пропущенные буквы в словах, входящих в состав сложных предложений.

1. прклонный возраст— пояснение:
2. првратности судьбы— пояснение:
3. непрстанный поиск— пояснение:

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

Вставьте пропущенные буквы в словах с чередующимися гласными и приставками ПРЕ-/ПРИ-.

1. првратить— пояснение:
2. прбрежный— пояснение:
3. ксаться— пояснение:
4. излжение— пояснение:

1 БАЛЛ

Укажите предложение, в котором между частями БСП необходимо поставить двоеточие, так как вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой.

• Всю дорогу мы ехали молча говорить было не о чем.
• Через час лодка причалила к берегу путешествие закончилось.
• Я выглянул в окно и увидел высоко в небе летел клин журавлей.
• Настанет вечер зажгутся фонари на аллеях парка.