Рабочие листы по русскому языку для 3 класса

СХЕМА · 1 БАЛЛ

Выбери вариант, в котором знаки препинания в предложении с повторяющимся союзом «и» расставлены верно.

• В лесу мы собирали и грибы, и ягоды, и орехи.
• В лесу мы собирали, и грибы, и ягоды, и орехи.
• В лесу мы собирали и грибы и ягоды и орехи.
• В лесу мы собирали и грибы, и ягоды и орехи.

1 СЛОВО · 1 БАЛЛ

Вставь пропущенную безударную гласную в корне слова.

1. трва— пояснение:

4 ЗАМЕНЫ · 3 БАЛЛА

Внимательно прочитай текст. Замени выделенные в уме слова так, чтобы устранить повторы и исправить ошибки в падежных окончаниях, учитывая контекст всего абзаца.

На лесной расцвели редкие первоцветы. Мы любовались этой и старались не наступать на хрупкие стебли. Вдруг из-под коряги выскочил заяц и скрылся в густой .

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

Вставь пропущенные буквы в слова. Будь внимателен: Лиса Патрикеевна могла запутать следы!

1. лса— пояснение:
2. рка— пояснение:
3. пля— пояснение:
4. глза— пояснение:

2 СЛОВА · 2 БАЛЛА

Разбери слова по составу, чтобы понять место разделительного знака.

Поставьте слово «камень» в предложный падеж (ед. ч.). Выберите верную форму.

• камень
• камнем
• камня
• камне

1 БАЛЛ

Как называется язык, который является родным для большинства жителей нашей страны и на котором мы учимся в школе?

3 СЛОВА · 3 БАЛЛА

Вставь пропущенные буквы в окончаниях существительных, ориентируясь на падеж в скобках.

1. к мам— пояснение:
2. о книг— пояснение:
3. без сестр— пояснение:

ВЫБОР · 1 БАЛЛ

Выбери, в форме какого падежа стоит имя существительное, если оно является начальной формой.

• Винительный падеж
• Именительный падеж
• Предложный падеж

1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА

В каком слове на конце пишется буква «Б»?

• Сугроб
• Укроп
• Карп
• Сироп

1 БАЛЛ

Проверь утверждения о звуках [р] и [л].

1. Звук [р] всегда только твёрдый.ИстинаЛожь
2. Звуки [р] и [л] являются согласными.ИстинаЛожь
3. Буква 'л' может обозначать как твёрдый, так и мягкий звук.ИстинаЛожь

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

Вставь пропущенные буквы в окончаниях существительных. Подумай, какой это падеж.

1. по тропинк— пояснение:
2. о сказк— пояснение:
3. к дедушк— пояснение:
4. в клетк— пояснение:

1 БАЛЛ

Проанализируй предложение: «Вчера лесной зверь быстро спрятался в густой траве». Выбери вариант, в котором верно указаны все виды подчёркнутых второстепенных членов предложения.

• Вчера (обстоятельство), лесной (определение), в траве (обстоятельство)
• Вчера (дополнение), лесной (определение), в траве (дополнение)
• Вчера (обстоятельство), лесной (дополнение), в траве (обстоятельство)
• Вчера (определение), лесной (определение), в траве (дополнение)

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

Матвей записывал наблюдения за лесом и составил длинное предложение. Прочитай его и определи, какое утверждение о знаках препинания в нём является верным: «На старой сосне Матвей заметил шуструю белку, дятла и поползня, которые искали под корой еду».

• В предложении стоит только одна запятая, так как союз «и» соединяет все однородные члены.
• В предложении нужны две запятые: одна разделяет однородные члены без союза, а вторая отделяет часть со словом «которые».
• Запятые в этом предложении вообще не нужны, потому что это простое предложение с перечислением.
• Нужно поставить три запятые, чтобы выделить каждое название птицы и зверя отдельно.

1 БАЛЛ

Вставьте пропущенные буквы в слово и подумайте, какими словами их можно проверить.

1. брга— пояснение: