Воздух
Предмет без воздуха — Посмотри на картинки и выбери предмет, внутри которого нет воздуха.
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по физике
Готовые рабочие листы по физике. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Предмет без воздуха — Посмотри на картинки и выбери предмет, внутри которого нет воздуха.
Больше или меньше? — Сравни значения длины и поставь подходящий знак: , или .
Трение: друг или враг? — Распредели примеры трения на две группы: когда оно нам помогает и когда мешает.
Считаем шарики — Реши простые примеры, чтобы подготовить оборудование для класса. — 12 + 8
Где труднее ехать? — Найди поверхность, по которой машинка проедет ДАЛЬШЕ всего (где трение самое маленькое).
Миша отстаёт от папы — Миша едет на самокате позади папы. Папа движется быстрее, поэтому расстояние между ними увеличивается. Как называется эта скорость?
Откуда питание? — Соедини прибор с наиболее подходящим для него источником питания.
Движение с остановкой — Велосипедист ехал со скоростью 12 км/ч в течение 2 часов, затем сделал остановку на 30 минут и после этого проехал ещё 18 км со скоростью 9 км/ч. Какой путь он преодолел всего и сколько времени…
Методы познания природы — Заполни пропуски в предложении, выбрав верные названия методов научного исследования природы.
Одноименные заряды — Как ведут себя два тела, заряженные положительно, если их поднести друг к другу? — Они притягиваются друг к другу.
Наклонная плоскость — Для чего чаще всего используют наклонную плоскость? — Чтобы изменить направление вращения
Что такое молекула? — Выберите наиболее точное определение молекулы из предложенных вариантов. — Самая крупная частица любого живого организма
Мирное применение атомной энергии — Выберите один правильный ответ. Какое применение атомных технологий относится к медицине? — Лучевая диагностика и лечение некоторых заболеваний
Примеры материи — Распределите примеры по видам существования материи.
Подсчет звеньев — Рассмотрите схему простейшего рычага на опоре. Сколько всего звеньев (включая неподвижную стойку) изображено на этой схеме?